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Arbeitsblatt: Formen der Aufbauorganisation verstehen
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Formen der Aufbauorganisation verstehen
Die Lernsituation im Lernfeld 1 enthält Aufgaben, Lösungen und Situationsbeschreibungen: Der Messeauftritt des Unternehmens war sehr erfolgreich: Drei
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 4
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Gewaltfreie Kommunikation | Video 4
Die Reihe "Gewaltfreie Kommunikation" ist ein kostenloser Video-Kurs für Schulen, Jugendeinrichtungen, Gruppen etc. Er beschäftigt sich mit
Video, Kurs
Unterrichtsbaustein: Sortiment analysieren (ZIP-Datei)
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Sortiment analysieren (ZIP-Datei)
In der Lernsituation verfassen die Schülerinnen und Schüler einen Analysebericht für das Sortiment mit einer vervollständigten Übersicht über das
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Bei Gebrauchtfahrzeugbewertung und Ankauf mitwirken und buchen (ZIP-Datei)
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Bei Gebrauchtfahrzeugbewertung und Ankauf mitwirken und buchen (ZIP-Datei)
In der Lernsituation erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Gebrauchtfahrzeugbewertung und einen Notizzettel mit allen wertbeeinflussenden
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Organisationsform des Betriebes darstellen (Version SchülerIn; PDF)
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Organisationsform des Betriebes darstellen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler lernen unterschiedliche betriebliche Organisationsformen kennen und erstellen ein Organigramm und einen Notizzettel.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Eine Anwendung erweitern - Aufgabe (PDF)
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Eine Anwendung erweitern - Aufgabe (PDF)
Die Datei enthält eine Aufgabe zur Lernsituation "5.2 Anwendung erweitern" aus dem Lernfeld 5: Der Kundin hat das Programm zur Berechnung der Winkel
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Eine Anwendung erweitern - Aufgabe (PPTX)
Mediathek
Eine Anwendung erweitern - Aufgabe (PPTX)
Die Datei enthält eine Aufgabe zur Lernsituation "5.2 Anwendung erweitern" aus dem Lernfeld 5: Der Kundin hat das Programm zur Berechnung der Winkel
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Arbeitsplätze nach Kundenwunsch ausstatten: Kundenbedarf ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Arbeitsplätze nach Kundenwunsch ausstatten: Kundenbedarf ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler wirken bei der Vorbereitung eines passgenauen Angebots zur Anfrage eines Architekturbüros mit. Sie notieren die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kunden gewinnen: Kundeneinwänden überzeugend begegnen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Kunden gewinnen: Kundeneinwänden überzeugend begegnen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler führen in Rollenspielen Gespräche mit Kundinnen und Kunden per Telefon, Videochat und in der Agentur zu den Themen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: 8.1 Steckbrief Fisch
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8.1 Steckbrief Fisch
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Küchenberufe: Das Arbeitsblatt enthält eine Vorlage für die Erstellung eines
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PPTX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Rolle als Auszubildende im Betrieb sowie ihre Rechte und Pflichten informieren
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Rolle als Auszubildende im Betrieb sowie ihre Rechte und Pflichten informieren
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PPTX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Rolle als Auszubildende im Betrieb sowie ihre Rechte und Pflichten informieren
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Rolle als Auszubildende im Betrieb sowie ihre Rechte und Pflichten informieren
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: 6.1 Gruppe 4: Preisangabenverordnung
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6.1 Gruppe 4: Preisangabenverordnung
Es handelt sich um eine Lernsituation zum Thema Preisangabenverordnung für das zweite Lehrjahr der Gastroberufe: Die Schülerinnen und Schüler sollen
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Integrierte Grammatik: Nominalisierungen
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Integrierte Grammatik: Nominalisierungen
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Berufssprache Deutsch für das Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“ für den Beruf Werkzeugmechaniker (m/w/d)
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 3 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 3 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 3 des Berufs Feinoptiker/in: „Planoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 7 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 7 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 7 des Berufs Feinoptiker/in: „Rundoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung
Ländermaterial

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