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Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)
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Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)
Dieses Modul soll Anregungen zu Reflexions- und Feedbackmethoden geben, lässt sich aber durch die Moderation individuell anpassen oder mit eigenen
Arbeitsblatt
Handreichung: Ausbildung gestalten: Glasapparatebauer/in
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In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Glasapparatebauer/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Arbeitsblatt: Medien für Einsteiger
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Medien für Einsteiger
Medien ermöglichen uns Information, Kommunikation und Teilhabe. Aber welche Medien gibt es eigentlich? Und vor welchen Herausforderungen stehen wir
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | .docx
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Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | .docx
Dieses Modul sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für geschlechterbezogene Einflüsse auf die Berufswahl. Es verbindet statistische
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 6 | Was passiert, wenn man in ein Geschehen eingreift?
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Modul 6 | Was passiert, wenn man in ein Geschehen eingreift?
Die Welt besteht aus einer Vielzahl an komplexen Systemen. Sie bestimmen Abläufe und Geschehen in Gesellschaft und Natur. Doch obwohl komplexe Systeme
Unterrichtsplanung
Handreichung: Trauer, Erinnerung, Mahnung (pädagogische Handreichung)
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Diese Handreichung bietet Grundlagen und Materialien für einen zeitgemäßen Volkstrauertag. Um die Bedeutung des Volkstrauertages in der heutigen Zeit
Handreichung
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Textilien nutzen wir überall: Von der Kleidung, über den Teppichboden, den Airbag im Auto bis hin zum chirurgischen Nähfaden. Welche wichtige Rolle
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Unterrichtsbaustein
Broschuere: Investmentfondskaufmann/frau: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
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Investmentfondskaufmann/frau: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
Diese Umsetzungshilfe erläutert zur Ausbildungsordnung, was bei der Ausbildung von Investmentfondskaufleuten zu beachten ist, und informiert
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Video: A Day in the Life of Emma | #ChooseYourFuture (Denmark)
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What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: A Day in the Life of Ragnar | #ChooseYourFuture (Estonia)
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Unterrichtsplanung: Mein Grundgesetz: Meinungsfreiheit und Menschenwürde
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Kunst darf provozieren, respektlos sein und Tabus brechen. Wie das Dissen im Hip-Hop und Rap. Das garantiert die Kunst­freiheit im Grundgesetz. Wenn
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | PDF
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Dieses Modul sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für geschlechterbezogene Einflüsse auf die Berufswahl. Es verbindet statistische
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 1 "Merkmale komplexer Systeme: Übersicht"
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Modul 6 | Arbeitsblatt 1 "Merkmale komplexer Systeme: Übersicht"
Die Welt besteht aus einer Vielzahl an komplexen Systemen. Sie bestimmen Abläufe und Geschehen in Gesellschaft und Natur. Doch obwohl komplexe Systeme
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 2 "Merkmale komplexer Systeme: Selbstorganisation"
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Die Welt besteht aus einer Vielzahl an komplexen Systemen. Sie bestimmen Abläufe und Geschehen in Gesellschaft und Natur. Doch obwohl komplexe Systeme
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 3 "Merkmale komplexer Systeme: nicht-lineares Verhalten"
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Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 4 "Merkmale komplexer Systeme: Nebenwirkungen"
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Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 5 "Merkmale komplexer Systeme: Zeitverzögerungen"
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Modul 6 | Arbeitsblatt 5 "Merkmale komplexer Systeme: Zeitverzögerungen"
Die Welt besteht aus einer Vielzahl an komplexen Systemen. Sie bestimmen Abläufe und Geschehen in Gesellschaft und Natur. Doch obwohl komplexe Systeme
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