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Ubung: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 16: TaskCards-Vorlage: Arbeitsablaufplan
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 16: TaskCards-Vorlage: Arbeitsablaufplan
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Begleitdokumentation zur Ausstellung, in der sie die Arbeitsschritte zur Wand-T-Verbindung erläutern. Auf
Übung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Präsentation des Ausbildungsbetriebs
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Präsentation des Ausbildungsbetriebs
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 1: Die Schülerinnen und Schüler erhalten den Auftrag, eine virtuelle Brauereiführung durch ihren
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Schätzungen durch immer genauere Messmethoden präzisieren (PDF)
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Schätzungen durch immer genauere Messmethoden präzisieren (PDF)
Es kommen vier neue Schüler in die Klasse, für die die vorhandenen Arbeitsplätze nicht mehr ausreichen. Daher sollen zusätzliche Werkbänke aufgestellt
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Schätzungen durch immer genauere Messmethoden präzisieren (DOCX)
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Schätzungen durch immer genauere Messmethoden präzisieren (DOCX)
Es kommen vier neue Schüler in die Klasse, für die die vorhandenen Arbeitsplätze nicht mehr ausreichen. Daher sollen zusätzliche Werkbänke aufgestellt
Unterrichtsbaustein
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Glossar: TraffXperts: Zusatzinfos
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TraffXperts: Zusatzinfos
Was macht ein/e ProzessberaterIn in der Autoentwicklung? Welches Forschungsthema hat sich 1 Mio. Forschungsgelder „verdient“? Warum muss ein/e
Glossar, Sonstiges
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für Lehrkräfte im Ausbildungsberuf Maler/-in und Lackierer/-in
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Umsetzungshilfe für Lehrkräfte im Ausbildungsberuf Maler/-in und Lackierer/-in
Die Umsetzungshilfe soll Lehrkräfte durch illustrierende Beispiele bei der Vermittlung von fachlichen Inhalten der lernfeldstrukturierten
Unterrichtsplanung, Handreichung
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Unterrichtsbaustein: Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (PDF)
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Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (PDF)
Handlungssituation 1: Sie entdecken im Rolladenkasten des Personalraums Ihres Betriebs ein Wespennest. Während der Mittagspause unterhalten Sie sich
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (DOCX)
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Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (DOCX)
Handlungssituation 1: Sie entdecken im Rolladenkasten des Personalraums Ihres Betriebs ein Wespennest. Während der Mittagspause unterhalten Sie sich
Unterrichtsbaustein
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Junge Menschen arbeiten an ihrem Laptop
Im Fokus
EU-Regeln zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht
Was bedeuten sie für Berufliche Schulen und Lehrkräfte?
HubbS-Redaktion
Interaktion: Job Dive 360°: Lebensmittel
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Job Dive 360°: Lebensmittel
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Lebensmittel“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der Lebensmittelberufe
Interaktion
Virtual: Job Dive 360°: Lebensmittel | VR
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Job Dive 360°: Lebensmittel | VR
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Lebensmittel“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der Lebensmittelberufe
VR & AR
Eine Elektronikerin für Gebäudesystemintegration überprüft Leiterplatten.
Beruf
Elektroniker für Gebäudesystemintegration (m/w/d)
Elektronikerinnen und Elektroniker für Gebäudesystemintegration planen und installieren Systeme der vernetzten Gebäudetechnik. Sie arbeiten eng
Eine Fertigungsmechanikerin bringt an einem Fließband ein Rad an einem Auto an. 
Beruf
Fertigungsmechaniker (m/w/d)
Fertigungsmechanikerinnen und Fertigungsmechaniker haben vielfältige Aufgaben: Sie montieren Bauteile, Baugruppen und Anlagen sowie unterschiedliche
Ein Ofen- und Luftheizungsbauer mauert einen Backsteinofen.
Beruf
Ofen- und Luftheizungsbauer (m/w/d)
Ofen- und Luftheizungsbauerinnen und Ofen- und Luftheizungsbauer planen und fertigen Kamine, Öfen und Heizanlagen nach Kundenwünschen. In ihrer
Unterrichtsbaustein: Putzstrukturen erkennen und erstellen
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Putzstrukturen erkennen und erstellen
Im Rahmen einer Fassadenrenovierung soll eine abgebrochene Putzstelle ergänzt werden. Die Struktur des neuen Putzes soll so angeglichen werden, dass
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: 6.1 Gruppe 3: Zusatzstoff- und Allergenkennzeichnung
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6.1 Gruppe 3: Zusatzstoff- und Allergenkennzeichnung
Es handelt sich um eine Lernsituation zum Thema Zusatzstoff- und Allergenkennzeichnung für das zweite Lehrjahr der Gastroberufe: Die Schülerinnen und
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
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Unterrichtsplanung: Automatische Bewässerung einer Gemüsegärtnerei um Füllstandsmessungen erweitern
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Automatische Bewässerung einer Gemüsegärtnerei um Füllstandsmessungen erweitern
Eine Gemüsegärtnerei bewässert Jungpflanzen zeitgesteuert aus einer Regenwasserzisterne. Die Lehrkraft erläutert den Schülerinnen und Schülern die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: BGJ-Projektarbeit: Kompetenzeinschätzung (Vorlage)
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BGJ-Projektarbeit: Kompetenzeinschätzung (Vorlage)
Die Kompetenzeinschätzung dient zur Klärung, wie weit die jeweiligen Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum anvisierten Kompetenzniveau
Unterrichtsbaustein
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