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Anbahnung kompetenzorientierter Bewertung in der Pflege
Die Handreichung unterstützt Lehrkräfte bei der Umsetzung des neuen Landeslehrplans für die generalistische Pflegeausbildung in Baden-Württemberg
Handreichung
Ländermaterial
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Einsatz von KI in Prüfungen
Künstliche Intelligenz (KI) und Prüfungen: Geht das zusammen?! Seit der Veröffentlichung von ChatGPT wird diskutiert, welchen Wert klassische
Video
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KI und Facharbeiten: Ein Leitfaden
Dieser Leitfaden untersucht den Einsatz generativer Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Facharbeiten und adressiert damit die wachsenden
Handbuch
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Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
Mit der Pflegeberufereform wurde der Ausbildung in der Pflege eine moderne kompetenzorientierte Struktur gegeben. Sie erfordert die Entwicklung von
Handreichung
Ländermaterial
Mediathek
Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Prüfungsaufgaben an Berufsfachschulen für sozialpädagogische Assistenz
An Berufsfachschulen für sozialpädagogische Assistenz werden die Handlungsfelder „Kinder in ihrer Lebenswelt wahrnehmen und pädagogische Beziehungen
Handreichung
Ländermaterial
Mediathek
Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Prüfungsaufgaben an Berufsfachschulen für Kinderpflege
An Berufsfachschulen für Kinderpflege werden die Handlungsfelder „Berufliches Handeln theoretisch und methodisch fundieren“, „Unterstützung der
Handreichung
Ländermaterial
Mediathek
Audio und mehr - Podcaste doch mal, lieber Lernender
Dieser Text zeigt, wie man Podcasts als Lernmethode nutzen kann. Das Ziel ist, dass die Lernenden einen Podcast zu einem Thema des aktuellen
Text
Mediathek
Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
Dieses digitale Selbstlernmodul unterstützt Lehrkräfte dabei, ihre Prüfungs- und Aufgabenkultur systematisch an die Bedingungen Künstlicher
Veranschaulichung
News
Trends des digitalen Lernens in der beruflichen Bildung
Die Ergebnisse der 20. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ zeigen, wie Fachleute aus der Bildungszene die Zukunft des digitalen Lernens einschätzen.
HubbS-Redaktion
News
Künstliche Intelligenz in der Schule
Die Bildungsministerkonferenz hat ihre Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen veröffentlicht.
HubbS-Redaktion
News
IHK Berlin: Duale Berufsausbildung braucht ein Update
Ein neues Positionspapier der IHK Berlin zeigt auf, welche Modernisierungsschritte notwendig sind, um die duale Ausbildung zukunftsfähig zu gestalten.
HubbS-Redaktion
Veranstaltungen
Unterrichtsplanung mit KI - Kompetenzorientiert planen, reflektieren und weiterentwickeln
Die Veranstaltung zeigt, wie KI systematisch in die Unterrichtsplanung integriert werden kann. Im Fokus stehen kompetenzorientierte Stundenplanung
18.11.2026
Online
Veranstaltungen
Alternative Gelingensnachweise
Prüfungsformate in einer neuen Lernkultur
10.11.2026
Online
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