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Unterrichtsbaustein: Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (PDF)
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Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (PDF)
Handlungssituation 1: Sie entdecken im Rolladenkasten des Personalraums Ihres Betriebs ein Wespennest. Während der Mittagspause unterhalten Sie sich
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (DOCX)
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Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (DOCX)
Handlungssituation 1: Sie entdecken im Rolladenkasten des Personalraums Ihres Betriebs ein Wespennest. Während der Mittagspause unterhalten Sie sich
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Handreichung: Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
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Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
Mit der Pflegeberufereform wurde der Ausbildung in der Pflege eine moderne kompetenzorientierte Struktur gegeben. Sie erfordert die Entwicklung von
Handreichung
Ländermaterial
Karte: (Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
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(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
Karte
Broschuere: Smartphone-Nutzung an Schulen: Orientierungspapier (Juli 2025)
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Smartphone-Nutzung an Schulen: Orientierungspapier (Juli 2025)
Kaum ein Thema bestimmt den öffentlichen Bildungsdiskurs der vergangenen Monate so stark wie ein mögliches Smartphone-Verbot in der Schule. Ausgelöst
Broschüre
Bild: Ökologischer Kreislauf - Schema
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Ökologischer Kreislauf - Schema
Dies ist ein einfacher KI generierter ökologischer Kreislauf.
Bild
Video: Modul 3 | Video 4 "Zusammenfassung"
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Modul 3 | Video 4 "Zusammenfassung"
Zusammenfassung der Erkenntnisse aus den Videoteilen 1 bis 3.
Video
Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 4 | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Video 4 | Arbeitsblatt
Zusammenfassung der Erkenntnisse aus den Videoteilen 1 bis 3. Arbeitsblatt zum Video.
Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Bau deinen eigenen Elektrolyseur - Begleitung
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Bau deinen eigenen Elektrolyseur - Begleitung
Eine ausführliche didaktische Handreichung zur optimalen Unterstützung von Lehrpersonen bei der Durchführung des Wasserstoff-Projekts. Das Dokument
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 3 | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Video 3 | Arbeitsblatt
Was ist gerecht zwischen den heute lebenden Menschen sowie der vorhergehenden und der nachfolgenden Generation? Arbeitsblatt zum Video.
Arbeitsblatt
Video: Modul 3 | Video 3 "Zeitpunkte-Generationengerechtigkeit"
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Modul 3 | Video 3 "Zeitpunkte-Generationengerechtigkeit"
Was ist gerecht zwischen den heute lebenden Menschen sowie der vorhergehenden und der nachfolgenden Generation?
Video
Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 2 | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Video 2 | Arbeitsblatt
Was ist gerecht zwischen den Altersgruppen (junger, mittlerer und älterer Generation)? Arbeitblatt zum Video.
Arbeitsblatt
Video: Modul 3 | Video 2 "Altersgruppen-Generationengerechtigkeit"
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Modul 3 | Video 2 "Altersgruppen-Generationengerechtigkeit"
Was ist gerecht zwischen den Altersgruppen (junger, mittlerer und älterer Generation)?
Video
Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 1 | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Video 1 | Arbeitsblatt
Der erste Videoteil führt in das Thema ein und zeigt, welche Generationen-Arten für das Konzept der Generationengerechtigkeit von Bedeutung sind
Arbeitsblatt
Kurs: KI in der Bildung - Einführung
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KI in der Bildung - Einführung
In diesem Lernmodul erfahren Sie die Grundlagen von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Schule. Es werden Fragen beantwortet, wie beispielsweise: Was
Kurs
Video: Modul 3 | Video 1 "Einführung und Generationen-Arten"
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Modul 3 | Video 1 "Einführung und Generationen-Arten"
Der erste Videoteil führt in das Thema ein und zeigt, welche Generationen-Arten für das Konzept der Generationengerechtigkeit von Bedeutung sind.
Video
Unterrichtsbaustein: Generative KI | Grundlagen
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Generative KI | Grundlagen
In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder
Unterrichtsbaustein
Webseite: Hybride Prozesse des Zeichnens – Bewegte Bilder und das Werk von William Kentridge im Kunstunterricht
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Hybride Prozesse des Zeichnens – Bewegte Bilder und das Werk von William Kentridge im Kunstunterricht
"Hybride Prozesse des Zeichnens – Bewegte Bilder und das Werk von William Kentridge im Kunstunterricht" ist ein Workshop-basiertes Fortbildungskonzept
Webseite
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