Hybride Prozesse des Zeichnens – Bewegte Bilder und das Werk von William Kentridge im Kunstunterricht
"Hybride Prozesse des Zeichnens – Bewegte Bilder und das Werk von William Kentridge im Kunstunterricht" ist ein Workshop-basiertes Fortbildungskonzept, welches zeichnerische Strategien in einer Kultur der Digitalität thematisiert und vertiefte Einblicke in das Werk William Kentridges gewährt. Lernziele: Am Ende der Fortbildung können die Lernenden unterschiedliche Verfahren von Stop-Motion-Filmen zielgerichtet einsetzen und erhalten ein vertieftes Verständnis ausgewählter Aspekte des Werkes William Kentridges (Flüchtigkeit und Referenzialität, Territorium und Identität, Poetische Bildsprachen). Der zeitliche Umfang dieser Fortbildung liegt bei 6-9 Stunden. Die Zeitspanne beträgt 2-4 Wochen. Fortbildungsformat: Blended Learning mit festen Präsenz-Gruppenterminen. Digitale Kompetenzen: Aktive Einbindung der Lernenden, Auswählen, Digitale Ressourcen, Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden, Kollaboratives Lernen, Kommunikation und Kollaboration, Lehren und Lernen, Lernbegleitung, Lernerorientierung, Verantwortungsvoller Umgang
- Nutzungsrechte
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Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.CC BY-SA
- Herkunftsnachweis
- "Hybride Prozesse des Zeichnens – Bewegte Bilder und das Werk von William Kentridge im Kunstunterricht" von , lizenziert unter CC BY-SA 4.0
- Original-URL
- /sodix/proxy-file/26377/0
Anna Kreysing (Staatliche Kunstakademie Düsseldorf), Sara Hornäk (Staatliche Kunstakademie Düsseldorf)
| Lernressource | Webseite, Arbeitsblatt, Video, Sonstiges, Kurs, Handreichung, Übung, Anleitung |
| Lizenz | CC BY-SA 4.0 |
| Zusätzliche Lizenzinformationen | CC BY-SA 4.0: Anna Kreysing, ComeNet Kunst, Kompetenzverbund lernen:digital. |
| Sprache | Deutsch |
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