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Interaktion: Anlagenmechanik | Sanierungen: Mit Kunden sprechen (Konjunktiv II: Präsens)
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Anlagenmechanik | Sanierungen: Mit Kunden sprechen (Konjunktiv II: Präsens)
Beim letzten Termin des Tages müssen Andreas und Patric im Bad eine Fußbodenheizung verlegen. Wie nach jedem Einsatz bitten die beiden die Kundin um...
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Wartungsarbeiten: Die Heizung kontrollieren (Trennbare Verben)
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Anlagenmechanik | Wartungsarbeiten: Die Heizung kontrollieren (Trennbare Verben)
Andreas und Patric müssen bei der ersten Kundin die Heizung warten. Sie prüfen, ob die Heizung richtig funktioniert und ob die Messwerte in Ordnung...
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Wissenscheck: Der Beruf in Kürze
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Anlagenmechanik | Wissenscheck: Der Beruf in Kürze
Schau dir hier die komplette Berufsreportage noch einmal an. Erlebe die Anlagenmechaniker Andreas und Patric bei typischen Tätigkeiten an einem...
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Unterrichtsplanung: CAD/CAM-Schnittstellen
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CAD/CAM-Schnittstellen
Für die Kommunikation zwischen verschiedenen Programmen aus dem CAD-CAM-Bereich sind die Kenntnis und Anwendung der gängigen Schnittstellen nötig....
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Erfassen und Umwandeln digitaler Daten von der Projektentwicklung bis zur Fertigung
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Erfassen und Umwandeln digitaler Daten von der Projektentwicklung bis zur Fertigung
Eine Kettenabdeckung für ein Motorrad soll nach Kundenwunsch umkonstruiert und in Losgröße Eins gefertigt werden. Die Schülerinnen und Schüler achten...
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Identsysteme: Möglichkeiten der Produktidentifikation
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Identsysteme: Möglichkeiten der Produktidentifikation
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die in der industriellen Fertigung gebräuchlichen Identsysteme wie RFID, Barcode und QR-Code sowie deren...
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Internettechnologien und Cloudlösungen
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Internettechnologien und Cloudlösungen
Die Schülerinnen und Schüler erläutern die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten von Internettechnologien in Netzwerken und bewerten deren Anwendung an...
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Virtual Reality und Agumented Reality
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Virtual Reality und Agumented Reality
Virtual-Reality- und Augmented-Reality-Anwendungen sind bereits vielfach in industrieller Nutzung wie z. B. für Simulations- und Trainingsanwendungen...
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Virtuelle Fertigung im Werkstattbetrieb
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Virtuelle Fertigung im Werkstattbetrieb
Um den betrieblichen Ablauf produktiver zu gestalten, soll die CNC-Fertigung eines Werkzeugbaus durch den Einsatz einer Monitoringsoftware optimiert...
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Vorbeugende Instandhaltung
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Vorbeugende Instandhaltung
Eine Pumpe wird über einen Asynchronmotor angetrieben. Auf der Pumpe wird ein Beschleunigungssensor montiert, der die Vibration misst. Von einer...
Unterrichtsplanung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen II Göttingen

Godehardstraße 11
37081 Göttingen
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Berufliche Schule Oberhessen

Am Langen Steg 24
63667 Nidda
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Norden Conerus-Schule

Schulstraße 55
26506 Norden
Interaktion: mooveBS Englisch – Workshop Safety – Creating an information sheet
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mooveBS Englisch – Workshop Safety – Creating an information sheet
Das Lernthema „Creating an information sheet about workshop safety“ für den kompetenzorientierten Englischunterricht der gewerblichen Berufsschule...
Interaktion
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Cadenberge

Im Park 4
21781 Cadenberge
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Berufsschule
Gewerbliche Berufsbildende Schulen Landkreis Grafschaft Bentheim

Denekamper Straße 1
48529 Nordhorn
Video: Produktionsorganisation - Schema einer Von-Nach-Matrix (Transport-Tabelle)
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Produktionsorganisation - Schema einer Von-Nach-Matrix (Transport-Tabelle)
Diese Animation stellt das Schema einer Von-Nach-Matrix (Transport-Tabelle) dar.
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Video: Produktionsorganisation - Standortvergleich mittels Nutzwertanalyse
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Produktionsorganisation - Standortvergleich mittels Nutzwertanalyse
Diese Animation zeigt wie zwei Standorte mithilfe der Nutzwertanalyse bewertet und verglichen werden können.
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