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Ein Fluggerätmechaniker und ein Prüfingenieur überprüfen ein Triebwerk vom Typ Trent 900 von Rolls-Royce für den Antrieb des Airbus A380.
Beruf
Fluggerätmechaniker (m/w/d)
Fluggerätmechanikerinnen und Fluggerätmechaniker bauen Flugzeuge, Hubschrauber, Raumfahrzeuge und Satelliten. Es gibt drei Fachrichtungen: 1)
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Berufsschule
Städt. Berufsschule I Augsburg

Haunstetter Straße 66
86161 Augsburg

Ein Rohrleitungsbauer schweißt zwei Rohre zusammen.
Beruf
Rohrleitungsbauer (m/w/d)
Der Ausbildungsberuf wird ab August 2026 durch Leitungsbauer für Infrastrukturtechnik (m/w/d) abgelöst. Rohrleitungsbauerinnen und Rohrleitungsbauer
Eine Vorpoliererin Schmuck- und Kleingeräteherstellung poliert einen Ring.
Beruf
Vorpolierer Schmuck- und Kleingeräteherstellung (m/w/d)
Vorpoliererinnen und Vorpolierer Schmuck- und Kleingeräteherstellung sorgen für glatte Oberflächen auf Metallgegenständen wie Schmuck, Uhren, Besteck
Ein Werkstoffprüfer führt in der Härterei die Qualitätskontrolle durch.
Beruf
Werkstoffprüfer (m/w/d)
Werkstoffprüferinnen und Werkstoffprüfer untersuchen verschiedene Werkstoffe auf deren Eigenschaften und Qualität. Dabei sind sie immer auf der Suche
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Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Grimma

Karl-Marx-Straße 22
04668 Grimma

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Hildesheim Werner-von-Siemens-Schule

Rathausstraße 9
31134 Hildesheim

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Weilheim in Oberbayern

Narbonner Ring 1
82362 Weilheim in Oberbayern

Unterrichtsbaustein: BBNE für Fahrradmonteur/innen und Zweiradmechatroniker/innen - Foliensammlung
Mediathek
BBNE für Fahrradmonteur/innen und Zweiradmechatroniker/innen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Fahrradmonteur/innen und Zweiradmechatroniker/innen - Handreichung
Mediathek
BBNE für Fahrradmonteur/innen und Zweiradmechatroniker/innen - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Fahrradmonteur/innen und Zweiradmechatroniker/innen - Hintergrundmaterial
Mediathek
BBNE für Fahrradmonteur/innen und Zweiradmechatroniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
Das Modul 1 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz vermittelt das effiziente Nutzen der ESI[tronic] für die Fehlersuche. Es
Interaktion
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
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Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
Das Modul 1 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz vermittelt, wie der ESI[tronic] für die Fehlersuche effizient genutzt
Interaktion
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 2: Informationen aus der ESI[tronic]
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Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 2: Informationen aus der ESI[tronic]
Das Modul 2 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz unterstützt dabei, wichtige Informationen der ESI[tronic] zu lesen, zu
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Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 2: Stromlaufpläne verstehen
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 2: Stromlaufpläne verstehen
Das Modul 2 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz beschäftigt sich mit dem Lesen und Verstehen von Stromlaufplänen. Es
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Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 3: Planvolle Fehlersuche
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Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 3: Planvolle Fehlersuche
Das Modul 3 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz beschäftigt sich mit der planvollen Fehlersuche. Es handelt sich um ein
Interaktion
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen
Das Modul 3 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz erklärt, wie man Stromlaufpläne zum planvollen Vorgehen bei der
Interaktion
Entdeckendes: Bacterial Cell (zip-Datei)
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Bacterial Cell (zip-Datei)
This is a 3D print file for a bacterial cell with removable elements (mRNA, plasmid, membrane invagination, ribosome and vesicle). (Original Post
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