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Rahmenlehrpläne

Text: Basics – Introduction to Assistive Technology – Part 2: The Present | Talk 01 | docx

Basics – Introduction to Assistive Technology – Part 2: The Present | Talk 01 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Presentation: Basics – Introduction to Assistive Technology – Part 2: The Present | Talk 01 | pptx

Basics – Introduction to Assistive Technology – Part 2: The Present | Talk 01 | pptx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Text: Expert – Game Art – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx

Expert – Game Art – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Text: Expert – Game Design – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx

Expert – Game Design – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Text: Expert – Game Programming – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx

Expert – Game Programming – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Text: Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip

Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Unterrichtsplanung: Fertigung einer klammergehaltenen definitiven partiellen Prothese

Fertigung einer klammergehaltenen definitiven partiellen Prothese

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: Der/die Auszubildende wird beauftragt, für eine Informationsbroschüre den analogen und

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Text: Factsheet

Begleitmaterial zur Studie „Meine Zeit ohne – die Challenge“: Factsheet zum Missbrauch und zur Abhängigkeit von Substanzen, digitalen Medien und

Video: Zeitlicher Verlauf der Spannung beim Laden und Entladen eines Kondensators

Zeitlicher Verlauf der Spannung beim Laden und Entladen eines Kondensators

Der zeitlicher Verlauf der Spannung beim Laden und Entladen eines Kondensators wird digital aufgenommen und grafisch dargestellt. Das Experiment ist

Webseite: 123 Chemie: Lernprogramme

123 Chemie: Lernprogramme

Das digitale Chemieregal ist eine Möglichkeit zum interaktiven Lernen von Chemie. Hier finden Sie acht Lerneinheiten zu diesen Themen: Gefahrensymbole

Unterrichtsplanung: Meine Lebensziele als (digital) visual board (DOCX)

Meine Lebensziele als (digital) visual board (DOCX)

Es handelt sich um eine exemplarisch ausgearbeitete Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch, die direkt oder nach

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Meine Lebensziele als (digital) visual board (PDF)

Meine Lebensziele als (digital) visual board (PDF)

Es handelt sich um eine exemplarisch ausgearbeitete Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch, die direkt oder nach

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Presentation: Präsentation: Einführung in Fernerkundung und Drohneneinsatz (Workshop Audi Stiftung für Umwelt)

Präsentation: Einführung in Fernerkundung und Drohneneinsatz (Workshop Audi Stiftung für Umwelt)

Präsentation zur Einführung in Fernerkundung, Satellitenbilder und Drohneneinsatz mit praktischen Anwendungsbeispielen aus der Umweltbeobachtung

Text: Intermediate – Game Art – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx

Intermediate – Game Art – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Text: Intermediate – Game Design – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx

Intermediate – Game Design – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Text: Intermediate – Game Programming – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx

Intermediate – Game Programming – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx

This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried

Unterrichtsplanung: Begleitende Social-Media-Kampagne für die internationale Theatertournee

Begleitende Social-Media-Kampagne für die internationale Theatertournee

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Eine internationale Theatergruppe plant für die anstehende Theatertournee eine begleitende

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Webseite: Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen - Material / Videovignetten für die Lehrkräftebildung für inklusiven Unterricht in beruflichen Schulen

Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen - Material / Videovignetten für die Lehrkräftebildung für inklusiven Unterricht in beruflichen Schulen

Inklusiver Unterricht mit heterogenen Lerngruppen erfordert eine differenzierte und individualisierte Herangehensweise, die auf die individuellen

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