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Das Logo der Kampagne Einfachmachen von der Handwerkskammer Oldenburg.
Im Fokus
#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Der Klassenraum der Zukunft
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Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung beschäftigt sich mit der Frage, wie Lernräume zukünftig gestaltet werden müssen. Exemplarisch
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Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt, inwiefern Wissensmanagement-Systeme die Verteilung und Archivierung von Wissen an Schulen
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Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
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Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: In letzter Zeit kam es vermehrt zu negativen Bewertungen im Internet bezüglich der
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VR- und AR-Technologien werden schon heute in kleinen und großen Betrieben in vielfältiger Weise eingesetzt. Sie eröffnen auch neue Lern- und
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Dieses Fortbildungsangebot ist für Sportlehrkräfte der Sekundarstufen I und II sowie für Multiplikator:innen der Lehrkräftebildung im Fach Sport
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Ein Gespräch zu Machtverhältnissen in einer digitalisierten Welt. Die Teilnehmenden tauschen sich in einem moderierten und ergebnisoffenen Gespräch zu
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Entdeckendes: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht
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Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für den Chemieunterricht erarbeitet. Dabei werden
Entdeckendes Lernen, Präsentation, Kurs
Unterrichtsplanung: Mein digitaler Gesprächsleitfaden für ein Biografiegespräch (PDF)
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Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Mein digitaler Gesprächsleitfaden für ein Biografiegespräch (DOCX)
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Audio: Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
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Virtual oder Augmented Reality im Klassenzimmer: Digitale Möglichkeiten können problemlösendes Denken unterstützen und eröffnen neue Lernumgebungen –
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Webseite: Schritt für Schritt | Methodenbeschreibung
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Konkrete fiktive Ereignisse aus der Zukunft machen eine nachhaltig und gerecht gestaltete Digitalisierung vorstellbar.
Webseite, Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Schritt für Schritt | Arbeitsblatt Ereignisse
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Konkrete fiktive Ereignisse aus der Zukunft machen eine nachhaltig und gerecht gestaltete Digitalisierung vorstellbar.
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Kurs: BRANCHES
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Die Fortbildung unterstützt Lehrpersonen im wirtschaftsberuflichen Kontext dabei, authentische, digital gestützte Lernsimulationen nach dem
Kurs
Unterrichtsbaustein: Recherche zu Materialarten und deren Eigenschaften im Sanitärbereich einer Schule
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In der Lernsituation 6.1 klassifizieren und inventarisieren die Schülerinnen und Schüler Einrichtungsgegenstände einer Schultoilette, beschreiben
Unterrichtsbaustein
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