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Unterrichtsplanung: Organisationsentwicklung: Medienbildungskonzept für Schulen
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Organisationsentwicklung: Medienbildungskonzept für Schulen
Dieser Fachartikel unterstützt mit konkreten Tipps, Hintergrundinformationen und Best-Practice-Beispielen bei der Erstellung eines Medienkonzepts als
Unterrichtsplanung
Kurs: Einführung in die Mediendidaktik | Teil 1
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Einführung in die Mediendidaktik | Teil 1
Der erste Selbstlernkurs zur Mediendidaktik gibt einen Überblick darüber, was Mediendidaktik ist und welche lehr- und lerntheoretischen Ansätze
Kurs
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Foliensammlung
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BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Handreichung
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BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Hintergrundmaterial
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BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Algorithmen in Medien | Lehrerversion
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Algorithmen in Medien | Lehrerversion
Die Leitfrage: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Medien nutze? Schülerinnen und Schüler sollen lernen, dass Algorithmen auf Basis
Unterrichtsplanung
Entdeckendes: Content Creators und Influencer im Unterricht | Medientagebuch
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Content Creators und Influencer im Unterricht | Medientagebuch
Beauty-Bloggerin, Comedian, LetsPlay-Streamer, Umweltaktivistin auf Instagram oder tiktokender-Sportstar - viele Jugendliche folgen Prominenten, die
Entdeckendes Lernen
Handreichung: MedienkomP@ss BBS
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MedienkomP@ss BBS
Der Unterricht in berufsbildenden Schulen ist durch die Kooperation der dualen Partner von jeher von der fortschreitenden Digitalisierung der
Handreichung
Ländermaterial
Webseite: Druckproduktion nach Standards
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Druckproduktion nach Standards
Der Lerninhalt informiert über den Medien-Standard Druck und seine Empfehlungen für Standard-Arbeitsabläufe und Standard-Druckbedingungen sowie
Webseite
Unterrichtsbaustein: Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing
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Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing
Auch blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche nutzen soziale Medien. Wie kann man einen Einführungsworkshop rund ums Thema “Soziale Medien
Unterrichtsbaustein
Video: Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
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Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
Unterrichtsbaustein: Algorithmen in Medien | Schülerversion
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Algorithmen in Medien | Schülerversion
Die Leitfrage dieses Moduls lautet: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Netzwerke nutze? Das Lernziel: Schülerinnen und Schüler sollen
Unterrichtsbaustein
Blauer Kreis mit 75 innen. Daneben steht Georg-von-Vollmar-Akademie e.V.
Veranstaltungen
Künstliche Intelligenz umfassend verstehen, kritisch bewerten, verantwortungsvoll einsetzen
Das Seminar nähert sich der Künstlichen Intelligenz aus gesellschaftspolitischer Perspektive. Technische Grundlagen, politische und wirtschaftliche
14.08.2026 - 16.08.2026
Kochel am See
Video: Was ist Medienkritik und warum ist sie wichtig?
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Was ist Medienkritik und warum ist sie wichtig?
Die Öffentlichkeit befindet sich im Umbruch: Die Glaubwürdigkeit traditioneller Medien wird von einigen Menschen infrage gestellt, während
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Interaktion: Funktionen der Medien
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Funktionen der Medien
Die H5P-Datei enthält eine Zuordnungsaufgabe, bei der die Funktionen der Medien den drei Feldern Politik, Gesellschaft und Wirtschaft zugeordnet
Interaktion
Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Paket (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Paket (docx)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 5: „Produzieren und Präsentieren/Lernmedien erstellen“ des Baukastens der
Text
Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Paket (pdf)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Paket (pdf)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 5: „Produzieren und Präsentieren/Lernmedien erstellen“ des Baukastens der
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Video: Die Medienlandschaft
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Die Medienlandschaft
Wie entstehen Nachrichten und welche Aspekte sind dabei wichtig? Ein kurzes Video gibt eine Einführung in unsere Medienlandschaft sowie verschiedene
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