Die Medienlandschaft

Video: Die Medienlandschaft

Wie entstehen Nachrichten und welche Aspekte sind dabei wichtig? Ein kurzes Video gibt eine Einführung in unsere Medienlandschaft sowie verschiedene Formate und macht darauf aufmerksam welche Beweggründe hinter einzelnen Nachrichten verborgen sein können.

Video abspielen

Download (93.81 MB)

Nutzungsrechte: CC BY-NC-ND

Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke. Keine Bearbeitung möglich.
Herkunftsnachweis: "Die Medienlandschaft" von , lizenziert unter CC BY-NC-ND 4.0
Original-URL: https://www.content-digitale-lernwerkstatt.com/projects/modul2_3/level4/medienlandschaft.mp4

Accenture Dienstleistungen GmbH

Accenture Dienstleistungen GmbH

Digitale Trends, Digitale Werkzeuge, Medienlandschaft

Lernressource	Video
Lizenz	CC BY-NC-ND 4.0
Sprache	Deutsch

ähnliche Materialien

Unterrichtsbaustein: Künstliche Intelligenz – Eine Einführung in das Maschinelle Lernen (Teil I)

Künstliche Intelligenz – Eine Einführung in das Maschinelle Lernen (Teil I)

Das aktuell viel diskutierte Thema Künstliche Intelligenz (KI) bedarf einer mehrperspektivischen Betrachtung im (Informatik-)Unterricht. In diesem...

Unterrichtsbaustein

LISUM Berlin-Brandenburg

Gesellschaft, KI, Künstliche Intelligenz

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 7: Data Scientist (ZIP)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 7: Data Scientist (ZIP)

Die ZIP-Datei enthält die Aufgabenbeschreibung und mehrere Datensätze vom Projekt Radmesser. Im KI-Bereich entwickeln sich rasant neue Berufsfelder...

Unterrichtsbaustein

Senatsverwaltung Berlin

Data Scientist, Deep Learning, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, neuronale Netze

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (PDF)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (PDF)

Anhand des Beispiels Gesichtserkennung sollen die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle den Einsatz von künstlicher Intelligenz bewerten....

Senatsverwaltung Berlin

Deep Learning, Ethik, Gesichtserkennung, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, neuronale Netze

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (DOCX)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (DOCX)

Anhand des Beispiels Gesichtserkennung sollen die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle den Einsatz von künstlicher Intelligenz bewerten....

Senatsverwaltung Berlin

Deep Learning, Ethik, Gesichtserkennung, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, neuronale Netze

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 5: Teachable Machine (PDF)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 5: Teachable Machine (PDF)

Diese Lernaufgabe führt in die Arbeit mit „Teachable Machine“ ein, einer Online-Umgebung zum einfachen Training von neuronalen Netzen. Die Aufgabe...

Senatsverwaltung Berlin

Bilderkennungsmodell, Deep Learning, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, Teachable Machine, neuronale Netze

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 5: Teachable Machine (DOCX)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 5: Teachable Machine (DOCX)

Diese Lernaufgabe führt in die Arbeit mit „Teachable Machine“ ein, einer Online-Umgebung zum einfachen Training von neuronalen Netzen. Die Aufgabe...

Senatsverwaltung Berlin

Bilderkennungsmodell, Deep Learning, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, Teachable Machine, neuronale Netze

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (PDF)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (PDF)

In dieser Lernaufgabe lernen die Schülerinnen und Schüler den Ablauf beim Reinforcement Learning. Im Anschluss können sie eigene Projekte durchführen...

Senatsverwaltung Berlin

Deep Learning, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, Reinforcement Learning, neuronale Netze

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (DOCX)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (DOCX)

In dieser Lernaufgabe lernen die Schülerinnen und Schüler den Ablauf beim Reinforcement Learning. Im Anschluss können sie eigene Projekte durchführen...

Senatsverwaltung Berlin

Deep Learning, Informatik, Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Programmieren, Reinforcement Learning, neuronale Netze

Ländermaterial

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen