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Unterrichtsbaustein: BBNE für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement - Impulspapier
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BBNE für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Kaufleute im Gesundheitswesen - Impulspapier
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BBNE für Kaufleute im Gesundheitswesen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mechatroniker/innen - Impulspapier
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BBNE für Mechatroniker/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Metallblasinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
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BBNE für Metallblasinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zupfinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
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BBNE für Zupfinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Fahrradtechnik - Impulspapier
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Fahrradtechnik - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Broschuere: Transformatives Lernen durch Engagement
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Transformatives Lernen durch Engagement
Diese Broschüre beschäftigt sich mit sozialen Innovationen als Impulsgeber für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Zentraler
Broschüre
Unterrichtsbaustein: BBNE für Bankkaufleute - Hintergrundmaterial
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BBNE für Bankkaufleute - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Hotelfachleute - Hintergrundmaterial
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BBNE für Hotelfachleute - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Kraftfahrzeugmechatroniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Kraftfahrzeugmechatroniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik - Impulspapier
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BBNE für Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung - Impulspapier
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BBNE für Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Unterrichtsplanung: Kontoeröffnung für Minderjährige und Beantragung von Zahlungskarten
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Kontoeröffnung für Minderjährige und Beantragung von Zahlungskarten
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 2: Eine Kundin fragt per E-Mail eine Bankauskunft für ihre 16-jährige Tochter an, die für ein Jahr
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Gärtner/innen - Gemüsebau - Lehrjahr 3 - Impulspapier
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BBNE für Gärtner/innen - Gemüsebau - Lehrjahr 3 - Impulspapier
Impulspapier mit einer exemplarischen Darstellung der Möglichkeiten für die Integration der Nachhaltigkeit in der Fachrichtung Gemüsebau.
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Video: Beschreibung von Wellen
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Beschreibung von Wellen
Amplitude und Wellenlänge, Periodendauer und Frequenz, das sind die Größen, mit denen man eine Welle beschreiben kann. Im Video geht es um die
Video
Kurs: Wiko-Kompetenzbereich I - Als Auszubildende handeln (Moodle-Kurs)
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Wiko-Kompetenzbereich I - Als Auszubildende handeln (Moodle-Kurs)
Dieser Kurs zu Wirtschaftskompetenz basiert auf dem Umsetzungsrahmen für den Lernfeldunterricht der gewerblichen, haus- und landwirtschaftlichen sowie
Kurs
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Lebensmitteltechnik - Hintergrundmaterial
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BBNE für Fachkräfte für Lebensmitteltechnik - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachleute für Restaurants und Veranstaltungsgastronomie - Hintergrundmaterial
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BBNE für Fachleute für Restaurants und Veranstaltungsgastronomie - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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