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Rahmenlehrpläne

Interaktion: Interferenz zweier Kreis- oder Kugelwellen

Interferenz zweier Kreis- oder Kugelwellen

Diese Anwendung zeigt die Interferenz zweier Kreis- oder Kugelwellen (z. B. von Wasserwellen in einer Wellenwanne oder von Schallwellen). Die Wellen

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

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Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

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Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

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Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung: Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung

Lernspiel: Spielesammlung „Spielerisch verstehen“

Spielesammlung „Spielerisch verstehen“

Die Spielesammlung enthält sechs Spiele, für die jeweils Spielanleitungen für Lehrende und Lernende vorliegen. Bei dem Spiel "Memo" besteht das Ziel

Video: Berufsgeheimnisträger

Berufsgeheimnisträger

Rudi Kramer von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ informiert über weitere Anforderungen, die sich aus einer berufsrechtlichen

Video: Babinetsches Prinzip

Babinetsches Prinzip

Bei der Beugung gilt faszinierenderweise das Babinetsche Prinzip: Es spielt keine Rolle, ob die Beugung an einer Blende selbst oder an einer dazu

Simulation: Abschlussball CK-12-Simulation

Abschlussball CK-12-Simulation

Mit der CK-12-Simulation 'Abschlussball' kannst du Strahlengänge und den Einfluss von Größe und Entfernung des Spiegels auf das Spiegelbild

Video: Berufsgeheimnisträger (mit Untertitel)

Berufsgeheimnisträger (mit Untertitel)

Rudi Kramer von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ informiert über weitere Anforderungen, die sich aus einer berufsrechtlichen

Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Elektrische Anlagen und Betriebsmittel

Unfallverhütungsvorschrift - Elektrische Anlagen und Betriebsmittel

Die DGUV Vorschrift 3 gilt für elektrische Anlagen und Betriebsmittel. Sie gilt ebenso für nichtelektrotechnische Arbeiten in der Nähe elektrischer

Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Winden, Hub- und Zuggeräte

Unfallverhütungsvorschrift - Winden, Hub- und Zuggeräte

Diese Unfallverhütungsvorschrift gilt für Winden, Hub- und Zuggeräte - im weiteren als Geräte bezeichnet. Sie gilt auch für Seilblöcke. Winden, Hub-

Unterrichtsplanung: Vorbereiten und Verfassen einer Mängelrüge

Vorbereiten und Verfassen einer Mängelrüge

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 9: Die Akkulaufzeit von neu erstandenen Tablets zur Anamneseerhebung entspricht nicht der bei

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Video: Feldemissionsmikroskop

Feldemissionsmikroskop

Um einzelne Atome sichtbar zu machen, reicht kein einfaches Lichtmikroskop mehr. In diesem Aufbau wird in einem hoch-vakuumierten Glaskolben mit Hilfe

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