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WeltenVision | Was ist dann mit dem Finanzsystem und dem Umgang mit der Natur?
Lern- und Video-Material zum Thema Selbstreflektion und Zukunftsansicht. Wie sieht Deine Vision einer idealen Welt aus? Wie fühlst Du Dich in Deiner
Video
News
Schulewirtschaft-Preis 2026 für Kooperationsprojekte von Schulen und Betrieben
Berufliche Schulen und Unternehmen, die sich für die berufliche Orientierung und die ökonomische Bildung engagieren, können sich ab sofort für den
HubbS-Redaktion
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Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt Schritte zur Durchführung von Veranstaltungen und Geschäftsreisen, darunter Veranstaltungen vorbereiten, Verlauf von
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt Schritte zur Durchführung von Veranstaltungen und Geschäftsreisen, darunter Veranstaltungen vorbereiten, Verlauf von
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting“ erklären, wie der Algorithmus zum Training von
Präsentation
Mediathek
Digitale Asynchronzähler
Der Artikel beschreibt digitale asynchrone Zähler als Schaltungen zur fortlaufenden Addition oder Subtraktion von Eins im Dualsystem. Er erläutert den
Webseite
Mediathek
Markdown + Daten-Formate
Die Website vermittelt grundlegende Kenntnisse zu Markdown und einfachen Datenformaten. Sie erklärt, wie Text mit Markdown formatiert wird, etwa durch
Webseite
Mediathek
Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz" aus der Sektion “Explainable, Hybrid
Interaktion
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Ausbildung gestalten: Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung (m/w/d)
Diese Umsetzungshilfe gibt Informationen über die Entwicklung der umwelttechnischen Berufe und die durch die Neuordnung eintretenden Änderungen zum 01
Handreichung
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Ausbildung gestalten: Umwelttechnologe für Wasserversorgung (m/w/d)
Diese Umsetzungshilfe gibt Informationen über die Entwicklung der umwelttechnischen Berufe und die durch die Neuordnung eintretenden Änderungen zum 01
Handreichung
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WeltenVision | Wie sieht die Gesellschaft in deiner Vision aus und das Verhältnis zur Natur?
Lern- und Video-Material zum Thema Selbstreflektion und Zukunftsansicht. Wie sieht Deine Vision einer idealen Welt aus? Wie fühlst Du Dich in Deiner
Video
Mediathek
Wenn Algorithmen Entscheidungen treffen: Chance oder Risiko?
Das Thema Algorithmen ist aufgrund der Aktualität und der Herausforderungen der Digitalisierung politisch bedeutsam und hat einen direkten Bezug zur
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Inventur planen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mithilfe des Informationsblattes für das Qualitätshandbuch ihres Betriebes eine strukturierte Übersicht zur
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Inventur planen (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mithilfe des Informationsblattes für das Qualitätshandbuch ihres Betriebes eine strukturierte Übersicht zur
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Mehrsprachigkeit und Falschinformation | „Waschbären auf dem Mond?“
In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie mit Falschinformationen umgehen können, die durch falsche Übersetzungen entstehen. Sie
Arbeitsblatt
Mediathek
Digitale Souveränität in der Schule ist machbar!
Fernunterricht in der Corona-Krise war ein wichtiger Katalysator für die Digitalisierung von Schule und Unterricht. Heute verfügen die meisten Schulen
Handreichung
Mediathek
Ein Weg zu mehr Klimaschonung in der Schulküche
Hier finden Sie ein KEEKS-Transformationskonzept zu mehr Klimaschonung in der Schulküche. Die Broschüre soll Praktizierende und Lernende in der
Broschüre
Mediathek
Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Berufsdarstellung
Die Lernsituation 1.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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