Herstellen des verbesserten Exzenters der Biegevorrichtung
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 2: Für den Tag der offenen Tür soll eine Fräsedemonstration durchgeführt werden. Der eingesetzte Werkstoff ist ein Werkzeugstahl bzw. Kunststoffformenstahl. Die Schülerinnen und Schüler beschaffen sich die notwendigen Informationen über die verwendeten Werkzeuge in einem Online-Werkzeugkatalog und bestimmen anhand einer Schnittdaten-App die benötigten technologischen Daten. Sie wenden Grundlagen von Dateiformaten für den Datenaustausch und deren Speicherung in einer Datenbank sowie fachbereichsspezifische Software zur Herstellung des Firmenlogos an und tauschen Daten zwischen den Computern und der CNC-Maschine aus. Die Schülerinnen und Schüler übermitteln dem Kooperationsbetrieb die Fertigungsdaten in digitaler Form und reflektieren die eigenen Arbeitsergebnisse sowie die Auswirkungen des Einsatzes von vernetzten Systemen. Abschließend dokumentieren und präsentieren sie die Fertigungsunterlagen mithilfe eines Office-Paketes. Sie berücksichtigen die Fertigungsverfahren und Werkzeuge, die zur Umgestaltung des Exzenter/Welle benötigt werden, beschreiben die Spanentstehung und die Spanform (Winkel am Keil), kennen die unterschiedlichen Werkzeuge (Meißelformen) und können deren Einsatzgebiete benennen. Sie bestimmen Drehzahlen und Schnittgeschwindigkeiten und leiten daraus die entsprechenden Zustellbewegungen ab. Sie können eine Werkstoffauswahl treffen und begründen und erläutern Werkstoffbezeichnungen. Sie entwickeln einen Arbeitsplan.
Unterrichtsplanung öffnen
Ländermaterial
| Lernressource | Unterrichtsplanung |
| Lernformat | Lernsituation |
| Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
| Beruf |
|
| Lernfelder | 2 |
| Sprache | Deutsch |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
Medium melden
ähnliche Materialien
Als Anwendung installieren
Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.
Abbrechen