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Video: Land- und Baumaschinenmechatroniker/in
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Land- und Baumaschinenmechatroniker/in
Land- und Baumaschinenmechatroniker/innen halten Fahrzeuge, Maschinen und Anlagen instand, die in der Land- und Forstwirtschaft und auf Baustellen zum
Video
Eine Land- und Baumaschinenmechatronikerin wartet einen Mähdrescher.
Rahmenlehrplan
Land- und Baumaschinenmechatroniker (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Eine Land- und Baumaschinenmechatronikerin wartet einen Mähdrescher.
Beruf
Land- und Baumaschinenmechatroniker (m/w/d)
Land- und Baumaschinenmechatronikerinnen und Land- und Baumaschinenmechatroniker kümmern sich um Fahrzeuge, Maschinen und Anlagen, die auf Baustellen
Text: Berufsbild „Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in“ im digitalen Zeitalter (Fachartikel)
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Berufsbild „Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in“ im digitalen Zeitalter (Fachartikel)
Dieser Fachartikel beleuchtet das breite Tätigkeitsspektrum von Land- und Baumaschinenmechatroniker/-innen, welches das Warten, Instandsetzen und
Text
Unterrichtsplanung: Was ist Hydraulik?
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Was ist Hydraulik?
Die Unterrichtseinheit für das Fach Physik der Klassen 7 bis 9 vermittelt den Schülerinnen und Schülern wichtige physikalische Kenntnisse zur
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Was ist Hydraulik? | Arbeitsblatt 1: Hydraulische Systeme
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Was ist Hydraulik? | Arbeitsblatt 1: Hydraulische Systeme
Auf diesem Arbeitsblatt werden wichtige Informationen rund um hydraulische Systeme und hydrostatischen Druck erläutert und Berechnungen durchgeführt.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Was ist Hydraulik? | Arbeitsblatt 2: Druck in Flüssigkeiten: Das Pascalsche Gesetz
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Was ist Hydraulik? | Arbeitsblatt 2: Druck in Flüssigkeiten: Das Pascalsche Gesetz
Auf diesem Arbeitsblatt wird das Pascalsche Gesetz erörtert und Berechnungen angestellt.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Was ist Hydraulik? | Arbeitsblatt 3: Hydraulik im Alltag
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Was ist Hydraulik? | Arbeitsblatt 3: Hydraulik im Alltag
Die Lernenden erkunden mithilfe dieses Arbeitsblattes die Relevanz von hydraulischen Systemen im Alltag und deren praktische Anwendungen.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Was ist Hydraulik? | Ergänzendes Arbeitsblatt: Hydraulikzylinder – Kraft durch Flüssigkeit
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Was ist Hydraulik? | Ergänzendes Arbeitsblatt: Hydraulikzylinder – Kraft durch Flüssigkeit
Mithilfe dieses Arbeitsblattes setzen sich die Schülerinnen und Schüler näher mit Hydraulikzylindern auseinander und erfahren, warum die Kenntnis von
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Biokraftstoffe
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Biokraftstoffe
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schülern Grundlagen zum Thema „Biokraftstoffe“, wobei auf die verschiedenen
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 1: Klassische versus alternative Kraftstoffe
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Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 1: Klassische versus alternative Kraftstoffe
Mit diesem Arbeitsblatt lernen Schülerinnen und Schüler den Unterschied zwischen klassischen und alternativen Kraftstoffen kennen, wobei ebenso auf
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 2: Die Herstellung von Biokraftstoffen
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Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 2: Die Herstellung von Biokraftstoffen
Anhand dieses Arbeitsblattes erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Herstellungsprozesse der alternativen Kraftstoffe.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 3: Die CO2-Bilanz
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Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 3: Die CO2-Bilanz
Auf diesem Arbeitsblatt setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der CO2‑Bilanz der einzelnen alternativen Kraftstoffe in Hinblick auf die
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Interaktion: Govie: Motoren und Zylinder
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Govie: Motoren und Zylinder
In diesem Beispiel-Govie für Technisches Zeichnen oder Physik erfährst Du spielerisch mehr über die echte CAD-Daten und wie ein Honda-Motor von innen
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Interaktion: mooveBS KFZ – Fehler am Kühlsystem lokalisieren und beheben
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Das Lernfeldprojekt „Temperaturanzeige im roten Bereich!“ bezieht sich auf das Lernfeld 3 „Funktionsstörungen identifizieren und beheben“ im
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Ländermaterial
Handbuch: Elektroautos | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Elektroautos beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
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Presentation: Elektroautos | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
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Arbeitsblatt: Elektroautos | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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