Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
Karte: Kunstunterricht zwischen Ökologie, Digitalisierung und KI
Mediathek
Kunstunterricht zwischen Ökologie, Digitalisierung und KI
Das Kartenset vereint Impulse, Aufgaben und Reflexionen rund um Kunst und visuelle Kultur in der Postdigitalität. Die Karten sind im Einsatz adaptiv
Karte
Broschuere: Digitalisierung und Gemeinwohl - Transformationsnarrative zwischen Planetaren Grenzen und Künstlicher Intelligenz
Mediathek
Digitalisierung und Gemeinwohl - Transformationsnarrative zwischen Planetaren Grenzen und Künstlicher Intelligenz
Im Projekt „Gemeinwohlorientierung im Zeitalter der Digitalisierung: Transformationsnarrative zwischen Planetaren Grenzen und Künstlicher Intelligenz“
Broschüre
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (pdf)
Mediathek
DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (pdf)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit bietet Ihnen einen Verlaufsplan für bis zu 10 Schulstunden mit Verweisen und Tipps zu passendem Unterrichtsmaterial
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (odt)
Mediathek
DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (odt)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit bietet Ihnen einen Verlaufsplan für bis zu 10 Schulstunden mit Verweisen und Tipps zu passendem Unterrichtsmaterial
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Musik/Kunst/Sport
Mediathek
Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Musik/Kunst/Sport
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und
Broschüre
Ein Kunststoff- und Kautschuktechnologe bedient eine Maschine zum Zuschneiden von Kunststofffolie.
News
Neue Ausbildungsordnung für Kunststoff- und Kautschuktechnologe/-technologin
Der Ausbildungsberuf „Verfahrensmechaniker/-innen für Kunststoff- und Kautschuktechnik“ wurde neu geordnet.
HubbS-Redaktion
Kunststoff- und Kautschuktechnologe (m/w/d)
Handreichung: Ausbildung gestalten: Gold- und Silberschmied/in
Mediathek
Ausbildung gestalten: Gold- und Silberschmied/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung der Berufe Gold- und Silberschmied/in und Edelsteinfasser/in sowie die damit verbundenen
Handreichung
Entdeckendes: VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion)
Mediathek
VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion)
Der VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion) wurde im Rahmen des DigiProSMK-Projekts in Zusammenarbeit mit den Künstler*innen Kat Austen
Entdeckendes Lernen
Presentation: VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Trailer)
Mediathek
VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Trailer)
Der VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Trailer) wurde im Rahmen des DigiProSMK Projekts an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg entwickelt
Präsentation
Bild: Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
Mediathek
Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben
Bild
Infografik: Künstliche Intelligenz: Das Training von Deep-Learning-Modellen verursacht steigenden Energie- und Ressourcenverbrauch
Mediathek
Künstliche Intelligenz: Das Training von Deep-Learning-Modellen verursacht steigenden Energie- und Ressourcenverbrauch
Die mehrschichtigen maschinellen Lernprozesse KI-basierter Verfahren werden immer komplexer und sind sehr rechten- und energieintensiv. Für die
Infografik
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Foliensammlung
Mediathek
BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Handreichung
Mediathek
BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Handbuch: Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg
Mediathek
Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg
Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte in produzierenden Unternehmen und beruflichen Schulen und soll bestehende Aus- und Weiterbildungsprogramme um
Handbuch
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Hintergrundmaterial
Mediathek
BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mediengestalter/innen - Digital und Print - Impulspapier
Mediathek
BBNE für Mediengestalter/innen - Digital und Print - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Text: Themen, Kompetenzen und Karriere im Handwerk – Beispiel Kraftfahrzeug-Gewerbe (Fachartikel)
Mediathek
Themen, Kompetenzen und Karriere im Handwerk – Beispiel Kraftfahrzeug-Gewerbe (Fachartikel)
Dieser Fachartikel beleuchtet einerseits wichtige Kompetenzen und Themen in handwerklichen Berufen und verdeutlicht diese am Beispiel des
Text
Text: Wirtschaftliches Denken und Handeln: Anwendung und Förderung im Lernfeld Kfz-Gewerbe (Fachartikel)
Mediathek
Wirtschaftliches Denken und Handeln: Anwendung und Förderung im Lernfeld Kfz-Gewerbe (Fachartikel)
Das Kfz-Gewerbe prägt die Mobilität im Alltag der Schülerinnen und Schüler – was diesen Bereich zu einem interessanten Lehrbeispiel macht. Dieser
Text

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen