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Handbuch: Insektenburger | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Mediathek
Insektenburger | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Insektenburger beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise...
Handbuch
Presentation: Insektenburger | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
Mediathek
Insektenburger | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Insektenburger (MonoDiaLog) „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“, konkret zu den...
Präsentation
Rollenspiel: Insektenburger | MultiDiaLog | Rollenkarten
Mediathek
Insektenburger | MultiDiaLog | Rollenkarten
Dieses Material enthält die Rollenkarten zum Modul Insektenburger (MultiDiaLog).
Rollenspiel
Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
Mediathek
Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und...
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Mediathek
Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und...
Arbeitsblatt
Text: Insektenburger | Vertiefendes Wörterbuch
Mediathek
Insektenburger | Vertiefendes Wörterbuch
In diesem Wörterbuch / Glossar sind Begriffe aus den Informationstexten, Rollenkarten und Positionierungsstatements des Moduls Insektenburger...
Text
Text: Insektenburger | Weiterführende Informationen
Mediathek
Insektenburger | Weiterführende Informationen
Dieses Dokument enthält eine Linkliste mit weiterführenden Informationen zum Thema Insektenburger und richtet sich in erster Linie an Schülerinnen...
Text
Dr. Michael Scharp vom IZT
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
Eine Gruppe von fünf jungen Leuten sitzt bei sommerlichen Temperaturen auf einem Grünstreifen vor einem Gebäude. Die Personen haben ihre Notebooks, Schreibunterlagen sowie Getränke und Snacks dabei.
Im Fokus
Rekordhitze im Klassenzimmer
Wenn die Temperaturen im Sommer steigen, wird der Unterricht in vielen Berufsschulen für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte zur...
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Wasser ist Leben – für alle! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Mediathek
Wasser ist Leben – für alle! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige...
Unterrichtsplanung
Eine Frau schreit durch ein Megafon, welches als Graffiti an die Wand gemalt ist.
News
MINT-Frühjahrsreport 2025: Fachkräftemangel in MINT-Berufen
In den MINT-Berufen sind derzeit rund 163.600 Arbeitsplätze unbesetzt. Es fehlt vor allem an Fachkräften aus den Bereichen Energie und Elektro.
HubbS-Redaktion
Facharbeiter mit Akkuschrauber
News
Ausbildungen in der Bauwirtschaft neu geordnet
Die neuen Rahmenlehrpläne für 19 modernisierte Berufsausbildungen sind veröffentlicht und treten am 1. August 2026 in Kraft.
HubbS-Redaktion
Katja Stamm vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Dr. Steffi Widera von der Virtuellen Hochschule Bayern beim OERinfo-Fachtag 2024
News
OER ist nicht schwer!
Der OERinfo-Fachtag lud unter dem Motto „How to build a Community?!“ mehrere OER-Projekte zum Austausch ein. HubbS war auch dabei.
HubbS-Redaktion
Wasserstoff als grüne Energie
Im Fokus
Wasserstoff in der Berufsbildung
Wie kann das Thema in der Ausbildung vermittelt werden? Welche Projekte gibt es bereits an beruflichen Schulen?
HubbS-Redaktion
Eine Technische Systemplanerin erstellt am PC nach den Vorgaben der Konstrukteure mit einem CAD-Programm eine 3-D-Zeichung.
Beruf
Technischer Systemplaner (m/w/d)

Technische Systemplanerinnen und Systemplaner entwerfen technische Zeichnungen. Es gibt drei Fachrichtungen: 1) Stahl- und Metallbautechnik, 2)...

Ein Klempner repariert von einer Hebebühne aus eine Dachrinne an einem Wohngebäude.
Beruf
Klempner (m/w/d)

Klempnerinnen und Klempner stellen Blechbauteile für Dächer her und bringen sie an. In ihren Werkstätten schneiden sie Bleche aus Kupfer, Zink...

zugehOERt!-Podcast-Aufnahme auf der Didacta
News
Podcast über OER zu Bildung für nachhaltige Entwicklung
HubbS diskutierte mit beim zugehOERt!-Podcast auf der Didacta.
HubbS-Redaktion
Eine Schornsteinfegerin bringt nicht nur Glück, sondern sorgt auch für saubere Schornsteine auf den Dächern der Stadt.
Beruf
Schornsteinfeger (m/w/d)

Schornsteinfegerinnen und Schornsteinfeger sorgen für die Betriebs- und Brandsicherheit von Heizungs-, Abgas- und Lüftungsanlagen. Dazu entfernen...

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