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Test: Industriekaufmann/ Industriekauffrau: Zwischenprüfung (Probeklausur)
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Industriekaufmann/ Industriekauffrau: Zwischenprüfung (Probeklausur)
Die Aufgaben dieser Übungsklausur für Industriekaufleute orientieren sich am IHK-Prüfungskatalog und ähneln den Aufgaben, die in der „richtigen“
Test
Text: Selbsttest - na klar!
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Selbsttest - na klar!
Dieser Text zeigt, wie man Selbsttests im Unterricht einsetzen kann. Das ist für alle Lernenden sinnvoll, um den eigenen Lernstand einschätzen zu
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Test: Kaufmann/ Kauffrau für Büromanagement: Abschlussprüfung: Kundenbeziehungsprozesse (Probeklausur)
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Dies ist eine zip-Datei, in der die Siedepunkte, Schmelzpunkte und Viskositätswerte der ersten Vertreter der homologen Reihe der n-Alkane gezeigt
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsplanung: Memematic Mather
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Memematic Mather
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. Dieser humorvolle KI-Agent
Unterrichtsplanung
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Kaufmann/ Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement: IHK Großhandel Formeln
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Eine Hand hält eine Lupe, die sich auf das Wort Trends innerhalb des Jahres 2026 konzentriert.
News
Trends des digitalen Lernens in der beruflichen Bildung
Die Ergebnisse der 20. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ zeigen, wie Fachleute aus der Bildungszene die Zukunft des digitalen Lernens einschätzen.
HubbS-Redaktion
KI erleichtert die Arbeit
Im Fokus
Zukunftsthema: KI in der Aufstiegsfortbildung an Technikerschulen
Künstliche Intelligenz (KI) – für Technikerschulen in Bayern schon seit zwölf Jahren ein Thema
tema-Magazin BVT e.V., Verfasser: Karl Günter Rammoser
Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.
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Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen
Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen
HubbS-Redaktion
Das ist das Logo der Akademie für berufliche Bildung NRW.
Veranstaltungen
„Ich kann das nicht!“ | Umgehen mit Prokrastination und Prüfungsangst in Coachinggesprächen mit Lernenden (2-teilig)
Die Teilnehmenden erkunden und reflektieren die Haltung eines Coaches.
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