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Schornsteinfeger
News
Neuordnung der Berufe Schornsteinfeger (m/w/d) und Kaufleute für Büromanagement
Zum 01.08.2025 treten die neuen Rahmenlehrpläne in Kraft.
HubbS-Redaktion
Schornsteinfeger (m/w/d), Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Städtische Berufsschule für Büromanagement und Industriekaufleute München

Riesstraße 36
80992 München
Arbeitsblatt: Marketing und Absatz
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Marketing und Absatz
Das Arbeitsblatt enthält 15 Aufgaben zur Prüfungsvorbereitung mit folgenden Themen: Aufnahme von Produkten in die Produktpalette, Schutz von
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Warenversand bei der TragsaTec GmbH
Mediathek
Warenversand bei der TragsaTec GmbH
Das Branching Scenario behandelt das Thema Warentransporte abwickeln. Die Auszubildenden sichten Kundenaufträge und wickeln sie den
Unterrichtsbaustein, Interaktion
Interaktion: mooveBS Deutsch – Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen
Mediathek
mooveBS Deutsch – Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen
Das Lernprojekt „Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für eine Powerbank durchführen“ bezieht sich schwerpunktmäßig auf den
Interaktion
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
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Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Mediathek
Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Meine beruflichen Ziele (DOCX)
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Meine beruflichen Ziele (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Meine beruflichen Ziele (PDF)
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Meine beruflichen Ziele (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsfachschule für Kinderpflege Kaufbeuren

Adolph-Kolping-Straße 3
87600 Kaufbeuren
Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 2: Spezialisierung
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 2: Spezialisierung
Vinni, Isa und Hassan sind mittlerweile ein eingespieltes Team mit eigener Firma. Ihr Konkurrent Horst greift trotzdem den Großteil der Kunden ab
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Fachakademie für Sozialpädagogik Kaufbeuren

Adolph-Kolping-Straße 3
87600 Kaufbeuren
Video: (3/8) So lernen Maschinen - Überwachtes Lernen: Regression
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(3/8) So lernen Maschinen - Überwachtes Lernen: Regression
Überwachtes Lernen ist eine wichtige Form des maschinellen Lernens – und die Regression ein zentrales Lernverfahren dafür. Maike und Fabrizio
Video
Handreichung: Backwarenabfälle: Handlungsoptionen zur Reduktion von Retouren und Abfällen Didaktische Handreichung (Handouts)
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Backwarenabfälle: Handlungsoptionen zur Reduktion von Retouren und Abfällen Didaktische Handreichung (Handouts)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit dem Schwerpunkt „Handlungsoptionen“. Themen sind die
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Bogenmacher/in
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Ausbildung gestalten: Bogenmacher/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und anschaulich
Handreichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Kaufmännische Lehranstalten, Berufsbildende Schulen für Wirtschaft und Verwaltung

Max-Eyth-Platz 3-4
27568 Bremerhaven

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