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Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Fragenkatalog Organische Chemie
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Fragenkatalog Organische Chemie
Ein Fragenkatalog mit typischen Aufgabenstellungen zur organischen Chemie wie sie in der Oberschule (Sek. I) gestellt werden können.
Arbeitsblatt
Video: C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen (Video)
Mediathek
C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen (Video)
Das Video „C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen“ erklärt an einem Beispiel, was das Ziel einer Clusteranalyse ist, und was die
Video
Video: G4-1 Software-Qualität: Teil 1 - Software-Qualitätsattribute (Video)
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G4-1 Software-Qualität: Teil 1 - Software-Qualitätsattribute (Video)
Das Video „G4-1 Software-Qualität: Teil 1 - Software-Qualitätsattribute“ erklärt, wie die Qualität von Software mithilfe von Qualitätsattributen
Video
Video: G4-2 Software-Qualität: Teil 2 - Effizienz (Video)
Mediathek
G4-2 Software-Qualität: Teil 2 - Effizienz (Video)
Das Video „G4-2 Software-Qualität: Teil 2 - Effizienz“ erklärt, wie man die Effizienz von Software messen kann und warum Effizienz wichtig ist. Das
Video
Video: G5-1 Testen von KI-Systemen: Teil 1 - Was sind Software Tests? (Video)
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G5-1 Testen von KI-Systemen: Teil 1 - Was sind Software Tests? (Video)
Das Video „G5-1 Testen von KI-Systemen: Teil 1 - Was sind Software Tests?“ erklärt, was Software-Tests sind, und warum sie für die Softwarequalität
Video
Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler der Louis-Lepox-Schule vor einem 3-D-Drucker
News
Louis-Lepoix-Schule in Baden-Baden wird zur Zukunftsschule
Die Louis-Lepoix-Schule in Baden-Baden wurde als Projektschule in das Programm "Zukunftsschulen" des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung
Jonas Rassau, Daniel Müller, Daniel Langner (Louis-Lepoix-Schule, Baden-Baden)
Unterrichtsplanung: Temporäre partielle Prothesen konstruieren
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Temporäre partielle Prothesen konstruieren
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 4: Eine Ausbilderin/ ein Ausbilder erteilt einen Kundenauftrag zur Fertigung einer
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Handbuch: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Handreichungen für Lehrkräfte
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Handreichungen für Lehrkräfte
Handreichungen für Lehrkräfte - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Material für Schüler:innen
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Material für Schüler:innen
Material für Schüler:innen zu - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Fahrzeuginterieur-Mechaniker/in
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Ausbildung gestalten: Fahrzeuginterieur-Mechaniker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Fahrzeuginterieur-Mechaniker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Unterrichtsplanung: Beurteilung der Steuerpflicht und Veranlagung zur Einkommensteuer/ Beratungen bei Unternehmensgründungen
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Beurteilung der Steuerpflicht und Veranlagung zur Einkommensteuer/ Beratungen bei Unternehmensgründungen
Die Datei enthält zwei Lernsituationen für den Ausbildungsberuf Steuerfachangestellte/r. Das sind die Szenarien: 1) Eine Mandantin und ihr
Unterrichtsplanung
Webseite: BWG-Lernportal
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BWG-Lernportal
Lernen Sie unabhängig von Ort und Zeit, wann es Ihnen am besten passt! Seien Sie flexibel - ob von zu Hause, unterwegs oder im Betrieb. Unser Online
Webseite
Unterrichtsplanung: Den Mandanten hinsichtlich einzulegender Rechtsmittel beraten und Fristen einhalten
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Den Mandanten hinsichtlich einzulegender Rechtsmittel beraten und Fristen einhalten
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 11: Die Eheleute Heine sehen nach der Rückkehr ihres fünfwöchigen Urlaubs den
Unterrichtsplanung
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Handbuch: Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen
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Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen
(Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 21.03.2024) Die Entfaltung einer umfassenden beruflichen und gesellschaftlichen Handlungskompetenz – in
Handbuch
Unterrichtsplanung: Fertigung planen, Planungsunterlagen vorbereiten und Korpusmodell fertigen
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Fertigung planen, Planungsunterlagen vorbereiten und Korpusmodell fertigen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 6. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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