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Energiewende und Klimawandel im Handwerk | Erwartungshorizont
Hier finden Sie den Erwartungshorizont zu den Arbeitsmaterialien zum Thema „Energiewende und Klimawandel im Handwerk: Materialgestütztes Schreiben“
Arbeitsblatt
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Energiewende und Klimawandel im Handwerk: Materialgestütztes Schreiben
In dieser Unterrichtseinheit üben die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe im Fach Deutsch das materialgestützte, wissenschaftliche Schreiben am
Unterrichtsplanung
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Nadel einfädeln mit einer Drahtschlinge
Die Schülerinnen und Schüler sehen in diesem Video, wie sie eine Nadel mit einer Drahtschlinge einfädeln können.
Video
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Raster iPad | iPad grid (zip-Datei)
Die ist eine 3D-Druckdatei für ein Raster eines iPads der 9. Generation (2021, 10.2'') mit unterschiedlichen Hüllen. Die Raster können mit Hilfe von
Entdeckendes Lernen
Mediathek
Raster iPad 10 für GoTalkNow (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Raster passend zum iPad der 10. Generation (2022 10.9″). Es wird mit Gummi- oder Klettbändern temporär fixiert. Das
Entdeckendes Lernen
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Raster iPad 9 für GoTalkNow (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Raster passend zumiPads der 9. Generation (2021, 10.2″). Es wird mit Gummi- oder Klettbändern temporär fixiert. Das
Entdeckendes Lernen
Mediathek
Ribbel-Knoten
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie ein Ribbel-Knoten gebunden wird.
Video
Mediathek
Schneiderknoten
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie ein Schneiderknoten gebunden wird.
Video
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SnapPap - Faden vernähen für Linkshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Faden vernähen können.
Video
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SnapPap - Vernähen für Rechtshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Faden vernähen können.
Video
Mediathek
SnapPap Rückstich für Linkshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Rückstich auf SnapPap sticken können.
Video
Mediathek
SnapPap Rückstich für Rechtshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Rückstich auf SnapPap sticken können.
Video
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Unterrichtskonzept für das Fach Kunst zur Parallelprojektion
In dieser Unterrichtskonzeption setzen sich die Lernenden mit der Bedeutung der Parallelprojektion, ihren spezifischen Darstellungsprinzipien und der
Unterrichtsplanung
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Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
Mediathek
Der kontemporäre Körper – Einleitung (ERKLÄRVIDEO 2.1: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
Mediathek
Der kontemporäre Körper – Fazit (ERKLÄRVIDEO 2.5: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
Mediathek
Der kontemporäre Körper – Körper in Sozialen Medien (ERKLÄRVIDEO 2.2: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
Mediathek
Der kontemporäre Körper – Sport und Fitness (ERKLÄRVIDEO 2.4: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
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