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Arbeitsblatt: Kann Instagram Politik? Expertininterview
Mediathek
Kann Instagram Politik? Expertininterview
Mithilfe des Expertininterviews „Kann Instagram Politik?“ mit Prof. Anna-Sophie Kümpel erarbeiten sich die Lernenden die Bedeutung von Instagram für
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kann Instagram Politik?
Mediathek
Kann Instagram Politik?
Hier finden Lehrkräfte das Transkript zum Expertininterview mit Prof. Dr. Anna Sophie Kümpel über die Bedeutung von Instagram für den Wahlkampf.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Analyse eines Instagram-Posts
Mediathek
Analyse eines Instagram-Posts
Die Lernenden analysieren Instagram-Posts der Kandidierenden für das Amt des Kanzlers, bzw. der Kanzlerin. Angeleitet werden sie durch einen konkreten
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: „Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (DOCX)
Mediathek
„Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: „Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (PDF)
Mediathek
„Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Das Logo der Kampagne Einfachmachen von der Handwerkskammer Oldenburg.
Im Fokus
#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Scrollen – posten – mitgestalten | Politische Partizipation mit Social Media
Mediathek
Scrollen – posten – mitgestalten | Politische Partizipation mit Social Media
Soziale Medien sind im Alltag junger Menschen fest etabliert und eignen sich u. a. für die Medienbildung in Schulen, da sie gesellschaftliche und
Unterrichtsplanung

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