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Unterrichtsplanung: Garagentor überarbeiten – Analyse- und Prüfverfahren
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Garagentor überarbeiten – Analyse- und Prüfverfahren
Die Lernsituation 5.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 12 der Bankkaufleute: Kunden über Produkte der Vorsorge und
Unterrichtsplanung
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Interaktion: Krankenpflege | Fakten: Infos zur Ausbildung (bei + Nominalisierung)
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Krankenpflege | Fakten: Infos zur Ausbildung (bei + Nominalisierung)
Geschäftsführer Matthias Wentland und Rachid erzählen, welche Eigenschaften für den Beruf wichtig sind und wie der Einstieg gelingen kann. Sie
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Geschäftsbrief
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Geschäftsbrief
In diesem Kurs lernen die Schülerinnen und Schüler wie man im Fach Wirtschaft und in der Projektprüfung einen normgerechten Geschäftsbrief schreibt
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 4 der Bankkaufleute: Kunden über die Anlage auf Konten und
Unterrichtsplanung
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Presentation: Kooperative Förderplanung
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Kooperative Förderplanung
Die Präsentation erklärt das Konzept der kooperativen Förderplanung in der beruflichen Bildung. Es zeigt, wie Lehrkräfte, Fachkräfte und Schüler
Präsentation
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Unterrichtsplanung: Leitern, Gerüste und Untergrundvorbereitung
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Leitern, Gerüste und Untergrundvorbereitung
Die Lernsituation 1.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter?
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Wo geht´s hier weiter?
Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Nach dem Modell des Stationslernens beschäftigen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: MyCon-Einsteigerkurs für Schüler:innen
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MyCon-Einsteigerkurs für Schüler:innen
Der MyCon-Einsteigerkurs führt Schüler:innen in die Handhabung und in Grundfunktionen der im Regionalverband Saarbrücken an Schulen eingeführten
Veranschaulichung
Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Gruppeneinteilung
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Wo geht´s hier weiter? - Gruppeneinteilung
Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Nach dem Modell des Stationslernens beschäftigen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Infos über Alkohol - Wissen was geht
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Infos über Alkohol - Wissen was geht
Jugendbroschüre für 12-16 Jährige der Kampagne „Null Alkohol - Voll Power“. Die Broschüre erklärt unterhaltsam und anschaulich, welche Nachteile es
Broschüre
Handreichung: Job Dive 360°: Handreichungen für Lehrkräfte
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Job Dive 360°: Handreichungen für Lehrkräfte
Die Berufsfeldpanoramen wurden entwickelt, um, ergänzend zu klassischen Praktika, auf digitale und zielgruppengerechte Weise Einblicke in Berufsfelder
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Übersicht der Stationen
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Wo geht´s hier weiter? - Übersicht der Stationen
Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Nach dem Modell des Stationslernens beschäftigen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen
Unterrichtsbaustein
Ubung: B4a Variablen und Zuweisungen - Pythonkurs (ZIP)
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B4a Variablen und Zuweisungen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Innerhalb jedes (nicht-trivialen) Programms
Übung
Ubung: C7a Bedingte Ausführung - Pythonkurs (ZIP)
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C7a Bedingte Ausführung - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Oft ist es hilfreich, dass nicht alles an
Übung
Ubung: C8a Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (ZIP)
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C8a Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In Python gibt es die Möglichkeiten
Übung
Ubung: E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (ZIP)
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E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Oft weiß man beim Erstellen einer Funktion
Übung
Ubung: F3a Beispiel: CSV-Dateien - Pythonkurs (ZIP)
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F3a Beispiel: CSV-Dateien - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Ein sehr häufiges und beliebtes Format zum
Übung

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