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Unterrichtsplanung: Auf in die erste gemeinsame Wohnung! Wohnungseinrichtung finanzieren
Mediathek
Auf in die erste gemeinsame Wohnung! Wohnungseinrichtung finanzieren
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 5: Ein Ehepaar möchte die Finanzierung ihrer neuen Wohnungseinrichtung gerne über die Bank abwickeln
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BRAGG-Reflexion
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BRAGG-Reflexion
Im Jahr 1912 entdeckte der deutsche Physiker Max von LAUE (1879 - 1960) zusammen mit Walter FRIEDRICH (1883 - 1968) und Paul KNIPPING (1883 - 1935)
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Präsentation des Ausbildungsbetriebs
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Präsentation des Ausbildungsbetriebs
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 1: Die Schülerinnen und Schüler erhalten den Auftrag, eine virtuelle Brauereiführung durch ihren
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Text: Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem
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Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem
Das Bildungssystem in Deutschland steht aktuell vor der Aufgabe, das Potenzial generativer KI-Technologien wie LLM zu nutzen, dabei ihre Grenzen klar
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Arbeitsblatt: Mathematik für die Berufsfachschule: Kopfübungen A1 und A2
Mediathek
Mathematik für die Berufsfachschule: Kopfübungen A1 und A2
Die Datei enthält Kopfübungen für das Fach Mathematik für die zweijährige Berufsfachschule in Baden-Württemberg. Die Lösungen sind enthalten.
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Mathematik für die Berufsfachschule: Kopfübungen A3 und A4
Mediathek
Mathematik für die Berufsfachschule: Kopfübungen A3 und A4
Die Datei enthält Kopfübungen für das Fach Mathematik für die zweijährige Berufsfachschule in Baden-Württemberg. Die Lösungen sind enthalten.
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Video: Woche 3 | Programmierung | Einführung in Listen (MP4)
Mediathek
Woche 3 | Programmierung | Einführung in Listen (MP4)
In diesem Video beschäftigst du dich mit Listen in Python. Du lernst ihre Eigenschaften und ihren Aufbau kennen.
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Karl Kübel Schule Bensheim

Berliner Ring 34-38
64625 Bensheim

Handreichung: Ausbildung gestalten: Maßschneider/in
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Ausbildung gestalten: Maßschneider/in
Diese Broschüre erläutert die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Maßschneider/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe. Die
Handreichung
Unterrichtsplanung: Ausrichten eines Menüs nach Kundenwünschen zum 80. Geburtstag
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Ausrichten eines Menüs nach Kundenwünschen zum 80. Geburtstag
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 12: Zum 80. Geburtstag eines Bewohners einer Seniorenresidenz soll eine festliche Feier für 20
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Cannabis - Materialien für die Suchtprävention in den Klassen 8-12
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Cannabis - Materialien für die Suchtprävention in den Klassen 8-12
Das Unterrichtsmaterial "Cannabis" bietet Lehrkräften und pädagogischem Personal umfassende Sachinformationen und verschiedene Handlungsbausteine um
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Das Bundesverfassungsgericht
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Das Bundesverfassungsgericht
Die besondere Rolle und die Aufgaben des Bundesverfassungsgerichts sind im Grundgesetz festgelegt. Das Gericht soll unabhängig von der Bundesregierung
Broschüre
Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 7: Organisation
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 7: Organisation
Obwohl die Unternehmensbrater ihr Geschäft ausgeweitet und statt eines einzelnen Imbisswagens nun eine ganze Flotte im Einsatz haben, bleibt der
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Text: Investition (neu gelesen)
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Investition (neu gelesen)
„Whatever it takes“ – mit diesen Worten unterstrich der CDU-Vorsitzende und voraussichtlich nächste Bundeskanzler Friedrich Merz die Notwendigkeit
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Sonstiges: Jobstories: Kompetenzen
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Jobstories: Kompetenzen
Welche Lösungen entwickelt ein/e IngenieurIn? Bei welchen Berufen sind Tüftelfähigkeiten gefragt? Was macht eigentlich ein/e UX-EntwicklerIn?
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Interaktion: Modell einer Loopingbahn (Zentripetalkraft)
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Diese Simulation zeigt einen einfachen Modellversuch zur Looping-Achterbahn. Um allzu komplizierte Berechnungen zu vermeiden, wird eine Kreisform
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Nr. 113: Umwelt und Verkehr
Welches Verkehrsmittel nutzen wir eigentlich für welchen Anlass? Wie sieht mein persönliches Verkehrsverhalten aus? Und was hat das mit dem Klima zu
Unterrichtsbaustein
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