Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Eine Musikfachhändlerin steht im Plattenladen hinter der Verkaufstheke.

Musikfachhändler (m/w/d)

Musikfachhändlerinnen und Musikfachhändler beraten ihre Kundschaft über das musikspezifische Sortiment. Sie bieten zum Beispiel Musikinstrumente...

Eine Fachkraft für Lebensmitteltechnik prüft eine Mineralwasserflasche an einer Abfüllanlage in Bad Liebenwerda.

Fachkraft für Lebensmitteltechnik (m/w/d)

Fachkräfte für Lebensmitteltechnik produzieren eine Vielzahl an Lebensmitteln aus dem Bereich Nährmittel, Feinkost oder Getränke. Dazu bedienen...

Eine Bootsbauerin prüft in ihrer Werkstatt ein geschnittenes Holzstück.

Bootsbauer (m/w/d)

Bootsbauerinnen und Bootsbauer stellen Sportboote und Nutzfahrzeuge der Binnen- und Seeschifffahrt her, warten und reparieren sie. Es gibt zwei...

Eine glückliche gestaltungstechnische Assistentin arbeitet an ihrem Computer. Auf dem Bildschirm werden verschiedene Fotos angezeigt, zudem liegen Farbtafeln auf ihrem Schreibtisch.

Gestaltungstechnischer Assistent (m/w/d)

Gestaltungstechnische Assistentinnen und Assistenten konzipieren Druckerzeugnisse, Online-Medien oder Bildschirmseiten. Sie arbeiten in den...

KMK beschließt Qualitätsrahmen für berufliche Schulen

Empfehlung für die Analyse und Bewertung der Arbeit beruflicher Schulen als Beitrag für die kontinuierliche Qualitätsentwicklung

Kultusministerkonferenz

Forschung für einen besseren Ausbildungsstart

Ein neues Projekt untersucht, wie man mehr Jugendliche in eine Berufsausbildung bringen kann, und erarbeitet digitale Lernmaterialien.

Eine Kauffrau im E-Commerce bereitet ein Päckchen für den Versand vor.

Kaufmann im E-Commerce (m/w/d)

Kaufleute im E-Commerce sind im Internethandel tätig. Sie arbeiten mit bei Einkauf, Werbung, Logistik, Buchhaltung und Kundenservice. Dabei...

Neues Forschungsprojekt zur Ausbildung geflüchteter Frauen

Untersucht werden die Herausforderungen und Chancen für Mädchen und Frauen auf ihrem Ausbildungsweg.

„Starke Lehrer – starke Schüler“ in Hessen

Abschluss des Modellprojekts zur Stärkung von Demokratiebildung und Extremismusprävention an beruflichen Schulen

Zukunftslabore erproben partizipative Zusammenarbeit mit neuer Technologie

Ausbildung neu denken und gestalten, nicht nur technisch, auch didaktisch-methodisch, das ist das Ziel der Vernetzten Zukunftslabore Digitalisierung.

Georg-von-Langen-Schule BBS Holzminden und Berufskolleg Kreis Höxter

Eine leuchtende Lichtekette mit Sternen unter einem Tannenzweig auf blauem Hintergrund

Gewusst wie

Besinnliche Adventszeit mit Bastelideen für alle Berufsfelder

Die Adventszeit bietet die perfekte Gelegenheit, Kreativität und berufliches Lernen miteinander zu verbinden.

Podcasts für Ausbildung und Prüfungsvorbereitung in kaufmännischen Berufen und IT-Berufen

Im Fokus

Aus dem Büro

Dr. Sarah Henkelmann-Hillebrand spricht auf der Didacta über die Vorteile von immersiven Lernräumen.

Besseres Lernen in interaktiven Projektionen? Ein Vortrag auf der Didacta stellt die Vorteile solcher Räume vor.

Immersive Lernräume

Kombimodell für Azubis mit Wissenslücken

Berufsschüler mit Migrationshintergrund lernen gemeinsam

Im Fokus

Das neue Format bietet mehr Zeit zum Erlernen der deutschen Sprache und von berufsspezifischem Grundwissen.

Neue Plattform für berufliche Weiterbildung: Mein Now

Mit Diagnosetools und Beratung die richtige Weiterbildung finden

Auf der Fachtagung wurden neue Ideen für die beruflichen Schulen gesammelt