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Unterrichtsbaustein: Folgen des Treibhauseffekts
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Folgen des Treibhauseffekts
Die von verschiedenen Klimamodellen prognostizierte globale Temperaturerhöhung beträgt im Jahresmittel zwischen 1,5°C und 4,5°C. Dies erscheint im
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Video: HubbS Screencast: Der Community-Bereich und seine Funktionen
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HubbS Screencast: Der Community-Bereich und seine Funktionen
Im Community-Bereich von HubbS können sich Berufsschullehrkräfte bundesweit mit anderen Lehrkräften vernetzen und in Gruppen zusammenarbeiten. Der
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Unterrichtsbaustein: Lichtbündel und Lichtstrahlen
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Lichtbündel und Lichtstrahlen
Von Lichtquellen wie der Sonne oder einer Lampe gehen meist divergente (auseinanderlaufende) Lichtbündel aus. Mithilfe von Blenden oder Spalten kannst
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Simulation: Lupe (CK-12-Simulation)
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Lupe (CK-12-Simulation)
Mit der CK-12-Simulation 'Lupe' kannst du untersuchen, warum bei der Abbildung eines Gegenstands mit einer Sammellinse das Bild eines Gegenstands
Simulation
Unterrichtsbaustein: Messung der Lichtgeschwindigkeit durch GALILEI
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Messung der Lichtgeschwindigkeit durch GALILEI
"Ein sehr früher - allerdings nicht erfolgreicher Vorschlag zur Messung der Lichtgeschwindigkeit stammt von Galileo GALILEI (1564 - 1642). In seinem
Unterrichtsbaustein
Simulation: Rosa Brille (CK-12-Simulation)
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Rosa Brille (CK-12-Simulation)
Mithilfe der CK12-Simulation ‘Rosa Brille’ kannst du untersuchen, warum ein und derselbe Gegenstand bei unterschiedlichen Lichtverhältnissen ganz
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Unterrichtsbaustein: Selbstbau einer Nebelkammer
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Selbstbau einer Nebelkammer
Die Nebelkammer ist einer der ältesten Detektoren für Elementarteilchen. In ihrer einfachsten Form kann eine Nebelkammer mit einfach zu beschaffenden
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Unterrichtsbaustein: Volumenänderung von Gasen
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Volumenänderung von Gasen
Das sich Gase beim Erwärmen ausdehnen, kannst du einfach zeigen. Ziehe einen Luftballon über die Öffnung einer leeren Glasflasche und erwärme die Luft
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Waagerechter Wurf (Modellbildung)
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Waagerechter Wurf (Modellbildung)
In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines waagerechten Wurfs. Um die Bewegung zu beschreiben nutzen wir ein nach rechts und oben
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Unterrichtsbaustein: Wesenszug 1: Statistische Vorhersagbarkeit
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Wesenszug 1: Statistische Vorhersagbarkeit
Die klassische Mechanik mit der wir unsere Alltagswelt beschreiben können, ist deterministisch: Wenn du zum Beispiel einen Pfeil mit der richtigen
Unterrichtsbaustein
Ein Mediendesigner arbeitet in seinem Büro. Er hält einen To-go-Becher in der Hand. Auf dem Schreibtisch befinden sich zwei Bildschirme, ein Laptop und weitere Technik.
Beruf
Designer - Medien (m/w/d)

Mediendesignerinnen und Mediendesigner entwickeln Internetseiten, Fernseh- und Hörfunksendungen, Werbevideos, Lehrfilme sowie multimediale Produkte

Unterrichtsbaustein: Dampfmaschine und Industrialisierung
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Dampfmaschine und Industrialisierung
Am Beispiel der Dampfmaschine kann man gut sehen, wie sich Fortschritte auf verschiedenen Gebieten der Technik gegenseitig günstig beeinflussten
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Unterrichtsbaustein: Das Standardmodell der Teilchenphysik
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Das Standardmodell der Teilchenphysik
"Im Wechselspiel zwischen vielen experimentellen Ergebnissen und verschiedenen theoretischen Modellen ist in mehreren Schritten zwischen 1961 und 1973
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Unterrichtsbaustein: Elektromagnetische Wechselwirkung
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Elektromagnetische Wechselwirkung
Die elektromagnetische Wechselwirkung ist u.a. für den Zusammenhalt von Protonen und Elektronen (Atome), die Bindung von Atomen zu Molekülen, alle
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Atome können auch durch Stöße mit anderen Atomen oder Elektronen Energie aufnehmen und dadurch in einen angeregten Energiezustand gelangen. Derartige
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Simulation: Farbwahrnehmung (Simulation von PhET)
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Farbwahrnehmung (Simulation von PhET)
Erzeuge einen ganzen Regenbogen durch Mischen von Rot, Grün und Blau. Ändere die Wellenlänge des monochromatischen Strahls oder filtere weißes Licht
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Fliegen wie die Vögel
Fliegen gehört zu den ältesten Träumen der Menschheit. Der Flug von Insekten und Vögeln war schon immer eine Inspiration für den Menschen zur
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Besonders einfach ist die Berechnung des Gangunterschiedes ?s, wenn der Empfänger auf einer Linie mit einer der beiden Quellen liegt. Dann bilden die
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