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Video: Schädlingsbekämpfer/in
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Schädlingsbekämpfer/in
Schädlingsbekämpfer/innen ergreifen verschiedene Maßnahmen, um Menschen, Tiere, Pflanzen, Vorräte, Materialien und Gebäude vor Schädlingen zu schützen
Video
Kurs: Future Skills-Selbstlernkurs: Zukunfts- und Gestaltungskompetenz
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Future Skills-Selbstlernkurs: Zukunfts- und Gestaltungskompetenz
Im Lernmodul zum Future Skill „Zukunfts- und Gestaltungskompetenz“ erfahren Sie, wie Sie sich proaktiv und kreativ mit der Zukunft auseinandersetzen
Kurs
Unterrichtsbaustein: Leittext „Funktionelle Klauenpflege beim Rind“
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Leittext „Funktionelle Klauenpflege beim Rind“
Erkrankungen der Klauen und Gliedmaßen wirken sich leistungsmindernd aus und haben als Abgangsursache – neben Unfruchtbarkeit und Eutererkrankungen –
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ML explained – Was ist Semi-Supervised Learning? (1/1)
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Logo des Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.
Veranstaltungen
Für Sorge!
Queerfeministische Bewegungen stärken | Teil des Projekts: Für Sorge!
07.08.2026 - 09.08.2026
Torgau
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Sportwetten - Das Spiel mit dem Risiko
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Unterrichtsimpuls: Sportwetten - Das Spiel mit dem Risiko
Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Große Sportereignisse
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Didaktischer Kommentar - Zwischen Kontinuität und Umbruch
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Didaktischer Kommentar - Zwischen Kontinuität und Umbruch
Das Unterrichtsmaterial zu den drei Modulen des Bereichs Ereignisse – „Die 1980er Jahre in Europa, die Friedlichen Revolutionen 1989 und die ersten
Unterrichtsplanung
Video: Bike Accident, Englisch, 11. Klasse der Fachoberschulen und Berufsoberschulen, Lernbereich Sport und Gesundheit
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Bike Accident, Englisch, 11. Klasse der Fachoberschulen und Berufsoberschulen, Lernbereich Sport und Gesundheit
Die Aufgabe wurde mittels einer künstlichen Intelligenz (Text zu Avatar) erzeugt. Die Idee wurde von den Referendarinnen und Referendaren des
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Unterrichtsplanung: Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
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Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt „Berufsschule digital“ der Deutschen Telekom Stiftung wurde durch das Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) sowie das
Unterrichtsplanung
Handreichung: Handreichung zum Einsatz eines virtuellen Berufskollegs
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Handreichung zum Einsatz eines virtuellen Berufskollegs
Das virtuelle Berufskolleg ist eine fiktive Lernumgebung, die – angelehnt an reale Strukturen von Berufskollegs – einen studienbegleitenden
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Broschuere: Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glücksspielsüchtigen helfen kann
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Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glücksspielsüchtigen helfen kann
Die Broschüre „Nichts geht mehr? - Was Angehörige von Glückspielsüchtigen helfen kann“ richtet sich an alle, denen ein Mensch nahe steht, der von
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Broschuere: Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glücksspielsüchtigen helfen kann (Englisch)
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Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glücksspielsüchtigen helfen kann (Englisch)
Die Broschüre „Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glückspielsüchtigen helfen kann“ richtet sich an alle, denen ein Mensch nahe steht, der von
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Handbuch: Politik für Einsteiger
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Politik für Einsteiger
Das Bild, das Jugendliche von der Politik und Politikern haben, ist oft von Vorurteilen und Gleichgültigkeit geprägt: "Politiker machen nur leere
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Handbuch: Politik für Einsteiger | Lehrerteil
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Interaktion: Digitale Anwendungen bei Diabetes
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Digitale Anwendungen bei Diabetes
In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Methoden zur Blutzuckermessung und Blutzuckerregulation kennen. Sie erfahren, welche
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Broschuere: Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glücksspielsüchtigen helfen kann (Türkisch)
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Die Broschüre „Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glückspielsüchtigen helfen kann“ richtet sich an alle, denen ein Mensch nahe steht, der von
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Broschuere: Nichts geht mehr? - Was Angehörigen von Glücksspielsüchtigen helfen kann (Arabisch)
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