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Logo des Universitätsverbund für digitales Lehren und Lernen in der Lehrer/-innenbildung – digiLL
Veranstaltungen
OER-Werkstatt in Trier
Mit Warm-up am Vorabend findet in Trier die nächste OER-Werkstatt statt, bei der gemeinsam an offenen Bildungsmaterialien gearbeitet wird.
20.11.2026
Trier
Logo von IndiTO – Bildung, Training und Beratung
Veranstaltungen
Stress verstehen – Resilienz stärken
In diesem dreitägigen Bildungsurlaub lernen die Teilnehmenden, Stress ganzheitlich zu verstehen, die eigenen Stressmuster zu erkennen und nachhaltige
18.11.2026 - 20.11.2026
Bonn
Logo ALP Dillingen
Veranstaltungen
Von der Handreichung zur Unterrichtspraxis - "Sprachlich fit, fachlich stark!"
Grundlagen des Unterrichtsprinzips Berufssprache Deutsch in Bauberufen
17.11.2026
Online
Veranstaltungen
OERLe-Abschlusskonferenz: OER und BNE gemeinsam weiterdenken
Zweitägige Konferenz an der Bergischen Universität Wuppertal
16.11.2026 - 17.11.2026
Wuppertal
Unterrichtsplanung: Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (DOCX)
Mediathek
Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (DOCX)
Ausgehend vom Transistor als Schalter entwickeln die Schülerinnen und Schüler eine einfache Verstärkerstufe in Emitterschaltung. Dabei erkennen sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (PDF)
Mediathek
Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (PDF)
Ausgehend vom Transistor als Schalter entwickeln die Schülerinnen und Schüler eine einfache Verstärkerstufe in Emitterschaltung. Dabei erkennen sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (editierbar mit Lösung, DOCX)
Mediathek
Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (editierbar mit Lösung, DOCX)
Ausgehend vom Transistor als Schalter entwickeln die Schülerinnen und Schüler eine einfache Verstärkerstufe in Emitterschaltung. Dabei erkennen sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Marketingkonzept entwickeln
Mediathek
Marketingkonzept entwickeln
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 11. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Prototypen iterativ entwickeln
Mediathek
Curriculare Analyse: Prototypen iterativ entwickeln
Curriculare Analyse für das Lernfeld 9 (Prototypen iterativ entwickeln) der Gestalter/-innen für immersive Medien
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (DOCX)
Mediathek
Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (DOCX)
Im Zuge einer Wohnraumerweiterung wird das Dachgeschoss des Bauernhauses einer Familie ausgebaut. Ein Zwerggiebel und fünf aufgesetzte Dachgauben
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (PDF)
Mediathek
Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (PDF)
Im Zuge einer Wohnraumerweiterung wird das Dachgeschoss des Bauernhauses einer Familie ausgebaut. Ein Zwerggiebel und fünf aufgesetzte Dachgauben
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Benutzeroberflächen für softwarebasierte Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zu gestalten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Benutzeroberflächen für softwarebasierte Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zu gestalten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder digital entwickeln und sichern“ (LF 5)
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Lernsituationen „Bilder digital entwickeln und sichern“ (LF 5)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kennzahlen im Bestandskundengeschäft analysieren und Maßnahmen zur Kundenbindung entwickeln
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Kennzahlen im Bestandskundengeschäft analysieren und Maßnahmen zur Kundenbindung entwickeln
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 12: Die Agentur möchte zur Stabilisierung der Zahlen im Bestandskundengeschäft Strategien zur
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 10 mit sieben Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 10 mit sieben Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Didaktisch-methodische Kommentierung)
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Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Didaktisch-methodische Kommentierung)
Die Datei enthält die didaktisch-methodische Kommentierung zur Lernsituation „Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach
Unterrichtsplanung
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