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Broschuere: Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Geschlechter, Liebe und Grenzen
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Geschlechter, Liebe und Grenzen
Die pädagogische Handreichung erscheint begleitend zum WAS GEHT?-Heft für Jugendliche zum Thema "Geschlechter, Liebe und Grenzen" und liefert
Broschüre
Unterrichtsplanung: Einen LWL-Anschluss des PC-Labors an den Serverraum mit USV planen und umsetzen (PDF)
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Einen LWL-Anschluss des PC-Labors an den Serverraum mit USV planen und umsetzen (PDF)
Aufgrund einer größeren Umbaumaßnahme an der Schule muss der LWL-Uplink eines Klassenzimmers neu verlegt werden. Die Schülerinnen und Schüler werden
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Einen LWL-Anschluss des PC-Labors an den Serverraum mit USV planen und umsetzen (DOCX)
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Einen LWL-Anschluss des PC-Labors an den Serverraum mit USV planen und umsetzen (DOCX)
Aufgrund einer größeren Umbaumaßnahme an der Schule muss der LWL-Uplink eines Klassenzimmers neu verlegt werden. Die Schülerinnen und Schüler werden
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Entwicklung und Darstellung eines Streckenverlaufs unter Berücksichtigung von Vorgaben und erforderlichen Komponenten
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Entwicklung und Darstellung eines Streckenverlaufs unter Berücksichtigung von Vorgaben und erforderlichen Komponenten
Die Lernsituation 2.2 versetzt die Schülerinnen und Schüler in die Lage eines Projektteams zur Neuplanung eines Streckenverlaufs. Dabei wählen sie
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Errichtung und Überprüfung der Funktionsfähigkeit eines lokalen Netzwerks unter Berücksichtigung der IT-Sicherheit
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Errichtung und Überprüfung der Funktionsfähigkeit eines lokalen Netzwerks unter Berücksichtigung der IT-Sicherheit
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 4: Im Klassenraum und Flur soll eine Handwerksmesse mit acht Ständen durchgeführt werden. Diese
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: G1-1 Einführung in das Software Engineering: Teil 1 - Was ist Software Engineering? (Video)
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G1-1 Einführung in das Software Engineering: Teil 1 - Was ist Software Engineering? (Video)
Das Video „G1-1 Einführung in das Software Engineering: Teil 1 - Was ist Software Engineering?“ erklärt, was mit dem Begriff Software Engineering
Video
Video: G2-1 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 1 - Was ist Requirements Engineering? (Video)
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G2-1 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 1 - Was ist Requirements Engineering? (Video)
Das Video „G2-1 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 1 - Was ist Requirements Engineering?“ führt den Begriff Requirements Engineering ein
Video
Presentation: G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders. Folien zum Video
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G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders“ führen den Begriff der Stakeholder im Kontext von
Präsentation
Presentation: G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation. Folien zum Video
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G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation“ erklären aufbauend auf dem Video „G2-2
Präsentation
Video: G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme (Video)
Mediathek
G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme (Video)
Das Video „G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme“ vergleicht klassische
Video
Video: G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme (Video)
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G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme (Video)
Im Video „G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme“ werden die besonderen Anforderungen KI
Video
Video: GRENZ-Gebiete | Welche Anweisungen könnte ein*e Regisseur*in den Darsteller*innen in dieser Situation geben?
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GRENZ-Gebiete | Welche Anweisungen könnte ein*e Regisseur*in den Darsteller*innen in dieser Situation geben?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Stell Dir vor Deine Situation wäre ein Film. Welche Ideen
Video
Unterrichtsbaustein: ich, du, wir, sie - Was kann die/der Einzelne für den Klimaschutz tun?
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ich, du, wir, sie - Was kann die/der Einzelne für den Klimaschutz tun?
Diese Publikation enthält eine Unterrichtsreihe für 6 Schulstunden bzw. einen Schulvormittag in der Mittelstufe (Klassen 9 und 10) mit entsprechenden
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kaufverträge erfüllen, und eine Ausgangsrechnung unter Gewährung von Skonto erstellen und buchen
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Kaufverträge erfüllen, und eine Ausgangsrechnung unter Gewährung von Skonto erstellen und buchen
In der Lernsituation 4.3 erstellen die Schülerinnen und Schüler selbstständig eine Ausgangsrechnung nach DIN 5008 mithilfe einer
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Laden und Entladen eines Kondensators für zwei unterschiedliche Widerstände und gleicher Kondensator
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Laden und Entladen eines Kondensators für zwei unterschiedliche Widerstände und gleicher Kondensator
Der Lade- und Entladevorgang eines Kondensators soll in Abhängigkeit des Widerstandes nachvollzogen werden. Dazu wird der Spannungs- und Stromverlauf
Video
Unterrichtsbaustein: Lernsituationen "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" und "Projekte in Projektteams vorbereiten": Einstieg (LF 12)
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Lernsituationen "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" und "Projekte in Projektteams vorbereiten": Einstieg (LF 12)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituationen 1 und 2 im Lernfeld 12 in Form einer E-Mail der Geschäftsleitung an das Projektteam zum
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Vorlage: Konzeptpapier zur Erstellung eines Lernmediums (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Vorlage: Konzeptpapier zur Erstellung eines Lernmediums (docx)
Die folgende Arbeitshilfe kann bei der Konzeption eines Lernmediums helfen. Sie ist ein Arbeitstool für den Planungsprozess (zum selbst ausfüllen).
Text
Webseite: Plenterwald und Plenterbewirtschaftung – eine digitale Kurzeinführung in 3D, 360 Grad und interaktiv
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Plenterwald und Plenterbewirtschaftung – eine digitale Kurzeinführung in 3D, 360 Grad und interaktiv
In digitalen Walderkundungen wurden Plenterwälder im Schwarzwald (Lossburg/ Landkreis Freudenstadt/ Baden-Württemberg) mittels hochauflösender
Webseite

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