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Unterrichtsbaustein: Sehvorstellungen im Altertum
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Sehvorstellungen im Altertum
Pythagoras (ca. 570-480 v. Chr.) erklärte sich den Sehvorgang folgendermaßen: Vom Auge gehen heiße Sehstrahlen aus, die von den kalten Körpern dann
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Text: Schautafel Milchkuhhaltung: Stalltechnik
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Schautafel Milchkuhhaltung: Stalltechnik
Es handelt sich um eine übersichtliche Schautafel mit ansprechenden Bildern sowie einfachen, verständlichen Texten: High-Tech im Kuhstall. Moderne
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Unterrichtsbaustein: Versuche von Grimaldi
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Versuche von Grimaldi
Francesco Maria GRIMALDI (1618 - 1663), Jesuit aus Bologna, beschäftigte sich neben der Theologie sehr ausgiebig mit der Mathematik und Physik. Er
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Interaktion: Auftriebskraft in Flüssigkeiten
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Auftriebskraft in Flüssigkeiten
In dieser Anwendung ist ein einfaches Experiment zur Auftriebskraft dargestellt: Ein quaderförmiger Festkörper, der an einer Federwaage befestigt ist
Interaktion
Video: Becherelektroskop
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Becherelektroskop
Mit dem Becherelektroskop, auch Faraday-Becher genannt, kann gezeigt werden, dass sich die Ladungsträger auf der Außenseite eines metallischen Körpers
Video
Bild: Wirbel T12
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Wirbel T12
Illustrationen des untersten Brustwirbels T12 aus verschiedenen Perspektiven. Von links oben nach rechts unten: anterior, lateral, superior, posterior
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Unterrichtsbaustein: Geschichte der Glühlampe
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Geschichte der Glühlampe
Im Jahre 1854 hatte der deutsch-amerikanische Ingenieur, Uhrmacher und Optiker Johann Heinrich Christop Conrad GÖBEL (1818 - 1893) den Einfall, die
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Unterrichtsbaustein: Modellbildung für Lernende
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Modellbildung für Lernende
Im Physikunterricht zeigt sich immer wieder, dass die Anwendung physikalischer Ideen ziemliche mathematische Probleme aufwirft. Die folgenden
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Bild: T-Zell-Rezeptor
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T-Zell-Rezeptor
Illustration eines T-Zell-Rezeptors als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund. Der T-Zell
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Bild: T-Zell-Rezeptor
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T-Zell-Rezeptor
Illustration eines T-Zell-Rezeptors als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf weißem Hintergrund. Der T-Zell
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Unterrichtsbaustein: Schwingende Boje
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Schwingende Boje
"Als Modell einer schwingenden Boje betrachten wir einen zylindrischen Körper, dessen Dichte kleiner als die von Wasser ist. In der Praxis ist die
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Bild: Insulin
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Insulin
Illustration eines Insulin Hormons als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf weißem Hintergrund. Insulin ist
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Bild: Insulin
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Insulin
Illustration eines Insulin Hormons als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund. Insulin ist
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Unterrichtsplanung: Situationsgerechte Kommunikation mit Patientinnen und Patienten erlernen
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Situationsgerechte Kommunikation mit Patientinnen und Patienten erlernen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 2: Auf Basis eines fiktiven Telefonats machen sich die Schülerinnen und Schüler die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Rauschtrinken
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Arbeitsblatt: Rauschtrinken
Dieses Arbeitsblatt informiert über die Auswirkungen des Rauschtrinkens, unter anderem anhand des Fallbeispiels eines 17-Jährigen, der auf einer Party
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Fussball im MINT-Unterricht
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Fussball im MINT-Unterricht
Rund um das Thema Fußball lässt sich auch im MINT-Unterricht trefflich diskutieren: Was ist die perfekte Ballflugkurve, welche besonderen
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Unterrichtsbaustein: GALILEIs Untersuchung des freien Falls
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GALILEIs Untersuchung des freien Falls
Als ein sehr wichtiger Vertreter der im 16. Jahrhundert aufkommenden naturwissenschaftlichen Arbeitsweise gilt Galileo Galilei, der sich u. a. auch
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Unterrichtsbaustein: Fliegen | Kapitel 10 | Human Factors
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Fliegen | Kapitel 10 | Human Factors
In dieser Lerneinheit geht es um persönliche Fähigkeiten – „Human Factors“ genannt –, die generell für eine erfolgreiche Berufskarriere erforderlich
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