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Video: Woche 9 | Ethik | Ethics Washing (MP4)
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Woche 9 | Ethik | Ethics Washing (MP4)
Hast du schon mal von dem Begriff "ethics washing" gehört? In diesem Video lernst du, was es damit auf sich hat.
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Interaktion: Woche 9 | Ethik | Ethics Washing (Aufgabe 1)
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Woche 9 | Ethik | Ethics Washing (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Ethics Washing" aus Woche 1.
Interaktion
Kurs: Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (PDF)
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Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du den Palmer Archipelago (Antarctica) Datensatz kennen, den wir mit dem k-means Algorithmus in Cluster aufteilen
Kurs
Video: Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (MP4)
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Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (MP4)
In diesem Video lernst du den Palmer Archipelago (Antarctica) Datensatz kennen, den wir mit dem k-means Algorithmus in Cluster aufteilen werden. Im
Video
Video: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (MP4)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (MP4)
In diesem Video beschreiben wir, was eigentlich Clustering ist. Zudem stellen wir ein beliebtes Clustering-Verfahren aus dem unsupervised learning vor
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Kurs: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (PDF)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (PDF)
In diesem Video-Transkript beschreiben wir, was eigentlich Clustering ist. Zudem stellen wir ein beliebtes Clustering-Verfahren aus dem unsupervised
Kurs
Interaktion: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 6)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 6)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-means Clustering" aus Woche 9.
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Interaktion: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 5)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 5)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-means Clustering" aus Woche 9.
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Interaktion: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 4)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-means Clustering" aus Woche 9.
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Interaktion: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 3)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-means Clustering" aus Woche 9.
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Interaktion: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 2)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-means Clustering" aus Woche 9.
Interaktion
Interaktion: Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 1)
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Woche 9 | Theorie | k-means Clustering (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-means Clustering" aus Woche 9.
Interaktion
Video: Woche 9 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
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Woche 9 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
In diesem Video werden die für Woche 9 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der neunten
Video
Kurs: Woche 9 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
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Woche 9 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
In diesem Video-Transkript werden die für Woche 9 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
Kurs
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08.06.2027
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Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen
Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen
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Führungsstärke: Mutig durch herausfordernde Zeiten Ein Tag voller Impulse, Austausch und Lösungen für die Herausforderungen von heute und morgen.
08.04.2027
Leipzig
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Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“
Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe
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