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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Mediendatenbanken" (PDF)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Mediendatenbanken" (PDF)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Webseite: Kontrollmittel für den Farbdruck

Kontrollmittel für den Farbdruck

Der Lerninhalt stellt drei Kontrollmittel für den Farbdruck vor: Fogra-Medienkeil, Delta-E-Wert und Altona Testsuite. Außerdem gibt es eine kurze

Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Digitale Realitäten konzipieren und produzieren

Curriculare Analyse: Digitale Realitäten konzipieren und produzieren

Curriculare Analyse für das Lernfeld 10 (Digitale Realitäten konzipieren und produzieren) der Gestalter/-innen für immersive Medien

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Webseite: VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum

VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum

Im Rahmen des Projektes entstand ein eintägiges Tagungskonzept für Lehrkräfte des Faches Kunst mit dem Titel „Visual Empowerment – Schärfung

Ein Gestalter für immersive Medien erprobt eine Virtual-Reality-Simulation für einen Roboter.

Die digitale Zukunft: Gestalter/-in für immersive Medien

Die Zahl der Unternehmen, die virtuelle 3-D-Welten oder 360-Grad-Videos erstellen, steigt ungebremst. Umso dringlicher ist der Bedarf nach einem neuen

HubbS-Redaktion

Gestalter für immersive Medien (m/w/d)

Video: Hallo Francois Vogel, beschreiben Sie Ihren Arbeitsprozess. (INTERVIEW Vogel 1)

Hallo Francois Vogel, beschreiben Sie Ihren Arbeitsprozess. (INTERVIEW Vogel 1)

Der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel spricht hier über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil beleuchtet er seinen

Video: Hallo Francois Vogel, welche Bedeutung hat der Körper in Ihrem Schaffensprozess? (INTERVIEW Vogel 2)

Hallo Francois Vogel, welche Bedeutung hat der Körper in Ihrem Schaffensprozess? (INTERVIEW Vogel 2)

Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil spricht er über die Bedeutung

Video: Hallo Francois Vogel, nutzen Sie Praktiken des Störens/Verfremdens? (INTERVIEW Vogel 3)

Hallo Francois Vogel, nutzen Sie Praktiken des Störens/Verfremdens? (INTERVIEW Vogel 3)

Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil legt er sein Verständnis von

Video: Quellen für OER zur Medienbildung – Materialien für Medienkompetenz und informatische Bildung

Quellen für OER zur Medienbildung – Materialien für Medienkompetenz und informatische Bildung

Medienbildung, Medienkompetenz, Kompetenzen in der digitalen Welt – dieser Themenbereich hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Gleichzeitig

Unterrichtsplanung: Zielanalyse - Lernfeld 7 - Medien aus Datenquellen zu einem Medienprodukt zusammenführen (DOCX)

Zielanalyse - Lernfeld 7 - Medien aus Datenquellen zu einem Medienprodukt zusammenführen (DOCX)

Die Datei enthält eine Zielanalyse für das Lernfeld 7, 2. Ausbildungsjahr. Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Zielanalyse - Lernfeld 7 - Medien aus Datenquellen zu einem Medienprodukt zusammenführen (PDF, barrierefrei)

Zielanalyse - Lernfeld 7 - Medien aus Datenquellen zu einem Medienprodukt zusammenführen (PDF, barrierefrei)

Die Datei enthält eine Zielanalyse für das Lernfeld 7, 2. Ausbildungsjahr. Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Text: Analoges Jump'n'Run-Spiel - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx

Analoges Jump'n'Run-Spiel - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Unterrichtsplanung: Kreatives Storytelling - Ein Unterrichtsvorhaben für das Fach Kunst

Kreatives Storytelling - Ein Unterrichtsvorhaben für das Fach Kunst

In dieser Unterrichtskonzeption setzen sich die Lernenden mit den Grundlagen des visuellen Storytellings auseinander. Sie entwickeln eigene

Unterrichtsplanung

Text: Einleitung - Methodensammlung | Medienpädagogik | docx

Einleitung - Methodensammlung | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Video: Digitale Souveränität in der Schule – Wir holen Linux in den Unterricht

Digitale Souveränität in der Schule – Wir holen Linux in den Unterricht

In diesem Video zeigt Dr. Hein Zopes, wie man mit einem alten Mini-PC mit Linux einen digital souveränen Unterricht ermöglichen kann. Das kleine Gerät

Handbuch: Digitale Tools für die Verwendung in Schule und Unterricht

Digitale Tools für die Verwendung in Schule und Unterricht

Diese Sammlung stellt exemplarisch digitale Tools vor, die sich fach- und themenübergreifend zur Realisierung digitaler Bildung in Schule und

Text: Inklusives Marketing | Medienpädagogik | docx

Inklusives Marketing | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Unterrichtsbaustein: Digitalisierung interaktiv

Digitalisierung interaktiv

Mithilfe dieser interaktiven Statistik können die Schülerinnen und Schüler der Frage nachgehen, welche Kentnisse und Fähigkeiten im Zuge der

Unterrichtsbaustein

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