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Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
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Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
Das Kapitel bietet eine umfassende Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis der Wochenzeitung DIE ZEIT. Es richtet sich an Lehrkräfte
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Merkblatt: Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
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Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
In diesem digitalen Selbstlernkurs erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen im Umgang mit Videokonferenzen für außerunterrichtliche Kommunikations- und
Merkblatt
Entdeckendes: EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Actionbound
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In der Fortbildung „EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Actionbound“ lernen Lehrkräfte, wie sie Escape Games zur Förderung
Entdeckendes Lernen
Presentation: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Einführung (pdf)
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Die vorliegenden Materialien beschäftigen sich mit den Themen Grundlagen von Lernmedien, Formate und Tools, Urheberrecht und freie Lizenzen sowie
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Presentation: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Einführung (pptx)
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Video: Volkswirtschaftslehre - Billigflieger als potenzielle Konkurrenten
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Presentation: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Lehrvortrag (pptx)
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Video: Volkswirtschaftslehre - Befragung von Sven
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Eine Indifferenzkurve fasst in einem Mengendiagramm alle Alternativen zusammen, die ein Konsument als gleich gut empfindet.
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Video: Volkswirtschaftslehre - Grafische Herleitung Gewinnmaximum
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Bei der gewinnmaximalen Produktionsmenge müssen Erlösgerade und Kostenfunktion den gleichen Anstieg aufweisen!
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Eine einfache Regel zur Maximierung der Konsumentenrente beim Konsum eines Gutes lautet: "Kaufe so viel von einem Gut ein, bis die
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Sven macht gerade eine harte Zeit durch. Sein monatliches Einkommen ist gesunken und daher stehen ihm jetzt nur noch 30 statt 60 Euro für sein
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Das Erlebnis mit Sven in der Süßwarenabteilung macht noch einmal klar: Solange die Grenzrate der Substitution nicht mit dem relativen Preis der Güter
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