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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 3: Planvolle Fehlersuche

Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 3: Planvolle Fehlersuche

Das Modul 3 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz beschäftigt sich mit der planvollen Fehlersuche. Es handelt sich um ein

Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen

Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen

Das Modul 3 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz erklärt, wie man Stromlaufpläne zum planvollen Vorgehen bei der

Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern

Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern

Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet

Entdeckendes Lernen, Projekt, Präsentation, Unterrichtsbaustein, E-Book, Kurs, Handreichung, Anleitung, Experiment

Presentation: SongwrAIting – Einsatz von Künstlicher Intelligenz beim Songwriting im Musikunterricht

SongwrAIting – Einsatz von Künstlicher Intelligenz beim Songwriting im Musikunterricht

Wie kann Songwriting mit KI als eine post-digitale Songwritingpraktik in den Musikunterricht integriert werden? Die Teilnehmenden erhalten in dieser

Präsentation, Unterrichtsbaustein, Video, Kurs, Webtool, Übung, Anleitung

Handreichung: Digitale Mündigkeit: Digitalisierung und Nachhaltigkeit im Unterricht

Digitale Mündigkeit: Digitalisierung und Nachhaltigkeit im Unterricht

Digitalisierung und die Ziele für nachhaltige Entwicklung sind als zentrale gesellschaftliche Herausforderungen der kommenden Jahre für die

Veranstaltungen

Internationale Konferenz: New European Opportunities for Lifelong Learning: Micro-credentials in VET and Higher Education

Im Mittelpunkt stehen die Zukunft von Work-Based Learning und transnationaler Mobilität sowie die Frage, welche Rolle Micro-Credentials dabei spielen

Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]

Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]

Das Modul 1 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz vermittelt, wie der ESI[tronic] für die Fehlersuche effizient genutzt

Presentation: Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht

Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht

Das didaktische Konzept „Kritischer Umgang mit Videos im Chemieunterricht (KriViNat)“ zielt auf Lerngelegenheiten im Chemieunterricht ab, bei denen

Präsentation, Kurs

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Digitale Spiele

Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Digitale Spiele

Unsere Welt digitalisiert sich zunehmend. Kaum ein Lebensbereich wird vom digitalen Wandel ausgelassen. Doch wie lernen wir, mit diesem digitalen Raum

Unterrichtsbaustein

Bild: LUCA-Teacher - Selbstlernkurs zur LUCA Office Simulation

LUCA-Teacher - Selbstlernkurs zur LUCA Office Simulation

In diesem Selbstlernkurs werden die Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes der LUCA Office Simulation aufgezeigt. Die Teilnehmenden erhalten

Bild, Video, Kurs, Handreichung, Text, Simulation, Übung, Software

App: Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht

Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht

Die Unterwasserwelt entdecken, in die ferne Welt reisen und dort mit KI-Avataren in der Zielsprache sprechen: Virtual Reality (VR)-Apps haben viel

App, Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Video, Arbeitsblatt, Kurs, Anleitung, Poster, VR & AR

Merkblatt: ProKIS-Fortbildungsmaterial

ProKIS-Fortbildungsmaterial

ProKIS ist eine modular aufgebaute Fortbildung zur partizipativen Gestaltung KI-basierten Wandels in Schule und Unterricht. Sie verbindet Grundlagen

Merkblatt, Unterrichtsplanung, Broschüre, Präsentation, Arbeitsblatt, Sonstiges, Kurs, Handreichung

Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 2: Informationen aus der ESI[tronic]

Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 2: Informationen aus der ESI[tronic]

Das Modul 2 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz unterstützt dabei, wichtige Informationen der ESI[tronic] zu lesen, zu

Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte

Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte

Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt

Merkblatt, Webseite, Unterrichtsplanung, Präsentation, Recherche-Auftrag, Sonstiges, Kurs

Text: DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (odt)

DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (odt)

Teil jeder Schulentwicklung ist die systematische Förderung von Medienkompetenzen. Grundlage dafür bildet das Medienkonzept, in dem dargestellt wird

Text: DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (pdf)

DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (pdf)

Teil jeder Schulentwicklung ist die systematische Förderung von Medienkompetenzen. Grundlage dafür bildet das Medienkonzept, in dem dargestellt wird

Merkblatt: Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte

Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte

Die Fortbildung thematisiert die Nutzung von Virtual Reality (VR) in der Schule und fokussiert die sonderpädagogische Förderung sowie bewegtes Lernen

Merkblatt, Unterrichtsplanung, Kurs, Handreichung, Anleitung

Video: Digitale Selbstregulation

Digitale Selbstregulation

Wie wär's mal mit ein bisschen Digital Detox? Digitale Medien sind heute fester Bestandteil des Alltags, besonders bei Jugendlichen. Laut einer OECD

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