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Unterrichtsplanung: Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
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Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt „Berufsschule digital“ der Deutschen Telekom Stiftung wurde durch das Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) sowie das
Unterrichtsplanung, Handreichung
Broschuere: Berufliche Weiterbildung im Kontext der digitalen Transformation
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Das Buch stellt digitale Methoden und Medienformate zur Gestaltung beruflicher Bildungsinhalte vor. Das Ziel ist es, eine Zusammenfassung über
Broschüre
Webseite: Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“
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Dieses OER-Paket bietet umfassende Begleitmaterialien zur Gestaltung von Lehrkräftefortbildungen und Unterrichtseinheiten im Bereich der
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Entdeckendes: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht
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Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für den Chemieunterricht erarbeitet. Dabei werden
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Text: Berufsbildung am Bau digital
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Der Sammelband „Berufsbildung am Bau digital“ gibt eine Orientierung zum beruflich-betrieblichen Lernen mit digitalen Medien und zum vielfältigen und
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Unterrichtsbaustein: 3 Fragen zu Digitalisierung | Miniquiz
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Inwiefern hängen Digitalisierung und Klimagerechtigkeit zusammen? Diese kurze, digitale Bildungseinheit ermöglicht einen spielerischen Einstieg in das
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Unterrichtsbaustein: Unterrichtsmaterial Grundgesetz
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Das Lernmodul Grundgesetz auf dem Adenauer Campus bereitet das wichtige Thema mit spannenden Interaktionen, interaktiven Comics und einer fertigen
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Handreichung: Das Bildungsheft zu Geld und Finanzen
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Das Bildungsheft zu Geld und Finanzen
Kostenloses PDF-Lernmaterial zur Finanzbildung für Unterricht, Projektarbeit, Jugendbildung, Familienlernen und weitere Bildungsorte. Das Heft
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Arbeitsblatt: 4. Digitale Überwachung – Kontrolle oder Selbstverteidigung? | Lernmaterial
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Wie präsent ist digitale Überwachung in unserem Alltag? Was bedeutet digitale Mündigkeit? Wie übernehme ich Verantwortung für mein Handeln, wenn ich
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Audio: Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
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Virtual oder Augmented Reality im Klassenzimmer: Digitale Möglichkeiten können problemlösendes Denken unterstützen und eröffnen neue Lernumgebungen –
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App: Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
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Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Die Unterwasserwelt entdecken, in die ferne Welt reisen und dort mit KI-Avataren in der Zielsprache sprechen: Virtual Reality (VR)-Apps haben viel
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Handreichung: Digitale Medien & LGBTQ+ Jugend: Chancen, Risiken, Empfehlungen
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Digitale Medien & LGBTQ+ Jugend: Chancen, Risiken, Empfehlungen
Wie nutzen queere Jugendliche digitale Medien? Welche Risiken ergeben sich? Welche Chancen bergen digitale Medien? Und wie können Fachkräfte aus der
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Arbeitsblatt: Politische Online-Bildung inklusiv und diversitätssensibel gestalten - Oder was wir nach 2 Jahren Pandemie gelernt haben
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Mit der Covid-19-Pandemie haben sich seit Frühjahr 2020 digitale Formate in der außerschulischen politischen Bildung etabliert. Unter großem
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
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Erkenntnisse aus dem Projekt „Berufsschule digital“ der Deutsche Telekom Stiftung. Das Projekt wurde durch das Institut für Informationsmanagement
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Handreichung: Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
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Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
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Arbeitsblatt: Kompetenzrahmen und ein erweitertes Verständnis von digitalisierter Pädagogik und einer Pädagogik des Digitalen
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Unterrichtsplanung: KUNST MACHT MEDIEN - Impulse zu Digitalität und Diskriminierungskritik im Kunstunterricht
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Die entwickelten Materialien richten sich an Lehrkräfte des Faches Kunst und dienen als Vorbereitung auf den Unterricht in der Mittel- und Oberstufe
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Text: Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
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Der Leitartikel beschreibt Radikalisierung als Prozess der Distanzierung von demokratischen Normen, welcher von digitalen Räumen verstärkt werden kann
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