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Rahmenlehrpläne

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BILDUNG.DIG!TAL – Kongressmesse für digitale Bildung in Essen

Die BILDUNG.DIG!TAL bringt pädagogische Fachkräfte, Schulträger sowie Bildungsexpertinnen und -experten zusammen, um praxisnahe Impulse, digitale

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Digitaler Kolonialismus Wer profitiert da eigentlich?

Gemeinsam entwerfen die Teilnehmenden Assistenzen und Projekte für wiederkehrende Aufgaben, z. B. für die konzeptionelle Vorbereitung von Workshops

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Digital Insights. Lounge – Künstliche Intelligenz – Neue Potenziale für Bildung & Berufliche Orientierung

60-minütige Online-Session mit Blick auf den rasanten Fortschritt der Künstlichen Intelligenz und praktische und kreative Einsatzmöglichkeiten im

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Ist der KI-Text für unsere Homepage geeignet? Kriterien für das Schreiben & Bewerten von Texten mit und ohne ChatGPT & Co.

In dem Workshop lernen die Teilnehmenden, wie man promptet (der KI Anweisungen gibt), was einen guten Text ausmacht, wie man zielgruppengerecht

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HaBiFo-Jahrestagung 2026: Alltag is(s)t digital

Ernährungs- und Verbraucherbildung in der Kultur der Digitalität

24.09.2026 - 25.09.2026

Schwäbisch Gmünd

Arbeitsblatt: Digitale Bildung

Digitale Bildung

Digitale Technologien in der politischen Bildung: Die COVID-19-Pandemie hat uns schlagartig vor Augen geführt, dass digitale Infrastruktur in unseren

Karte: Gesellschaftliche Bildung im Kontext von digitaler Souveränität

Gesellschaftliche Bildung im Kontext von digitaler Souveränität

Zunächst erfolgt im Selbstlernkurs eine theoretische Einführung in den Gegenstandsbereich der digitalen Souveränität. Im zweiten Schritt folgt aus

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jakobb DIGITAL - Das Update für Lernen, KI und Future Skills

Aktuelle Trends und Themen der beruflichen Bildung – kompakt und inspirierend für alle Interessierten.

Kurs: Digitale Text- und Kommunikations- Souveränität in den Fächern sprachlicher Bildung

Digitale Text- und Kommunikations- Souveränität in den Fächern sprachlicher Bildung

Die Fortbildung „Digitale Text- und Kommunikationssouveränität in den Fächern sprachlicher Bildung“ aus dem Verbundsprojekt DigiNICs richtet sich an

Arbeitsblatt: Wie verändert Digitalität Lernen und Bildung?

Wie verändert Digitalität Lernen und Bildung?

Nach fast einem Jahr im coronabedingten Wechselbad von On- und Offline-Phasen stellen sich viele die Frage, welche Folgen dies für die Entwicklung von

Arbeitsblatt: System Changes - Politische Dimensionen der digitalen Bildungsarbeit

System Changes - Politische Dimensionen der digitalen Bildungsarbeit

Dieser Hintergrundbeitrag geht auf einige Aspekte von Inklusion und Bedenkenswertes bei der Planung und Durchführung von Bildungsformaten im digitalen

Glossar: Schlüsselbegriffe der digitalen Transformation im Bildungsbereich

Schlüsselbegriffe der digitalen Transformation im Bildungsbereich

Das Glossar erklärt Schlüsselbegriffe der Digitalen Transformation im Bildungsbereich, darunter Adaptive Lernmaterialien, Artificial General

Text: Stellungnahme zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

Stellungnahme zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

Die Stellungnahme beschäftigt sich mit der Fragestellung, welche Voraussetzungen geschaffen werden müssen, um das Bildungssystem auf gelingende Lehr

Kurs: Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozialwissenschaftlichen Bildung

Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozialwissenschaftlichen Bildung

In der Fortbildung werden digitalisierungsspezifische Herausforderungen für die sozialwissenschaftliche Bildung analysiert. Der Schwerpunkt liegt

Handbuch: Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen

Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen

(Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 21.03.2024) Die Entfaltung einer umfassenden beruflichen und gesellschaftlichen Handlungskompetenz – in

Handreichung: Handreichung zur Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in die Berufliche Bildung

Handreichung zur Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in die Berufliche Bildung

Die vorliegende Veröffentlichung dient den Berufskollegs zur Einbindung in ihre Schulprogramme, Medienkonzepte, Fortbildungsplanungen und schulischen

Ländermaterial

Merkblatt: Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung

Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung

Diese anwendungsorientierte Fortbildung hat das Ziel, Lehramtsstudierende, Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte für das Thema OER im Schulkontext zu

Broschuere: „Neue Normalität“ betrieblichen Lernens gestalten: Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das Bildungspersonal

„Neue Normalität“ betrieblichen Lernens gestalten: Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das Bildungspersonal

Die Broschüre untersucht die Folgen von Digitalisierung, neuen Arbeitsformen und der Corona-Pandemie für das betriebliche Lernen. Im Mittelpunkt steht

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