Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Broschuere: Lernen mit (interaktiven) Experimentiervideos im Physikunterricht

Lernen mit (interaktiven) Experimentiervideos im Physikunterricht

Die Fortbildung besteht aus drei Präsenzmodulen. Zwischen den Modulen haben die Teilnehmenden Gelegenheit, ihre eigenständig produzierten bzw. bereits

Unterrichtsplanung: Wirtschaft 4.0 für kaufmännisch-verwaltende Berufe

Wirtschaft 4.0 für kaufmännisch-verwaltende Berufe

Die vorliegende Handreichung stellt praktische Umsetzungsbeispiele in Form von Lernsituationen für die Ausbildungsberufe Kaufmann/-frau für

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Arbeitsblatt: D1 Datenschutz - Arbeitsblatt: Datenbroker

D1 Datenschutz - Arbeitsblatt: Datenbroker

Beim Arbeitsblatt „Datenbroker“ geht es um Unternehmen, die mit Daten handeln. Dieses Arbeitsblatt ist Teil des Lehrmaterials für die

Video: Lernstandsfeststellung: Videoanleitung zu den digitalen teilautomatisierten Tests

Lernstandsfeststellung: Videoanleitung zu den digitalen teilautomatisierten Tests

Es handelt sich um ein Video zur Berufssprache Deutsch, das den Umgang mit den teilautomatisierten digitalen Lernstandsfeststellungen erklärt. Die

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Digitale Demokratie? Der Calliope mini als Wahlcomputer (pdf)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Digitale Demokratie? Der Calliope mini als Wahlcomputer (pdf)

In der Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit Online-Wahlen und erörtern Vor- und Nachteile dieser Form der Entscheidungsfindung. Kommen

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Digitale Demokratie? Der Calliope mini als Wahlcomputer (odt)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Digitale Demokratie? Der Calliope mini als Wahlcomputer (odt)

In der Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit Online-Wahlen und erörtern Vor- und Nachteile dieser Form der Entscheidungsfindung. Kommen

Unterrichtsbaustein

Video: C1-1 Das Koordinatensystem - Was ist wo? (Video)

C1-1 Das Koordinatensystem - Was ist wo? (Video)

Das Video „C1-1 Das Koordinatensystem - Was ist wo?“ erläutert die Grundlage zur grafischen Darstellung von Daten: das Koordinatensystem. Das Video

Video: C1-2 Funktionen - Jedem x sein y (Video)

C1-2 Funktionen - Jedem x sein y (Video)

Das Video zum Thema „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“ erläutert die Grundlage für Beziehungen zwischen Daten: Funktionen. Das Video ist Teil des

Unterrichtsbaustein: Meine Daten und ich – Unterrichtsidee zur Datensparsamkeit

Meine Daten und ich – Unterrichtsidee zur Datensparsamkeit

Die Nutzung digitaler Angebote ist für junge Menschen eine Selbstverständlichkeit. Daher ist es wichtig, sie hinreichend für den Wert ihrer Daten zu

Unterrichtsbaustein

Kurs: Politische Medienkompetenz stärken! Wege zur Auseinandersetzung mit Fake News im Politikunterricht

Politische Medienkompetenz stärken! Wege zur Auseinandersetzung mit Fake News im Politikunterricht

Jugendliche erreichen Nachrichten heute hauptsächlich über Soziale Medien, wo ihnen alltäglich auch politische Desinformation begegnet. Zum Erkennen

Video: Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)

Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)

Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &

Video: Der kontemporäre Körper – Einleitung (ERKLÄRVIDEO 2.1: Glitching the (Teacher’s) Body)

Der kontemporäre Körper – Einleitung (ERKLÄRVIDEO 2.1: Glitching the (Teacher’s) Body)

Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &

Video: Der kontemporäre Körper – Fazit (ERKLÄRVIDEO 2.5: Glitching the (Teacher’s) Body)

Der kontemporäre Körper – Fazit (ERKLÄRVIDEO 2.5: Glitching the (Teacher’s) Body)

Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &

Video: Der kontemporäre Körper – Körper in Sozialen Medien (ERKLÄRVIDEO 2.2: Glitching the (Teacher’s) Body)

Der kontemporäre Körper – Körper in Sozialen Medien (ERKLÄRVIDEO 2.2: Glitching the (Teacher’s) Body)

Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &

Video: Der kontemporäre Körper – Sport und Fitness (ERKLÄRVIDEO 2.4: Glitching the (Teacher’s) Body)

Der kontemporäre Körper – Sport und Fitness (ERKLÄRVIDEO 2.4: Glitching the (Teacher’s) Body)

Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Wirtschaftliches Handeln analysieren: Zielanalyse (PDF)

Kompetenzbereich 2: Wirtschaftliches Handeln analysieren: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, gesamtwirtschaftliche Kreislaufzusammenhänge zu interpretieren, darauf aufbauend die am

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Wirtschaftliches Handeln analysieren: Zielanalyse (DOCX)

Kompetenzbereich 2: Wirtschaftliches Handeln analysieren: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, gesamtwirtschaftliche Kreislaufzusammenhänge zu interpretieren, darauf aufbauend die am

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Broschuere: Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft

Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote: Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen