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Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
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Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Die Lagerhaltung eines Unternehmens verbessern
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mooveBS Wirtschaft – Die Lagerhaltung eines Unternehmens verbessern
In diesem Kurs überprüfen Lernende die Lagerhaltung des Beispielunternehmens Limes Sport GmbH und leiten geeignete Maßnahmen ab. In einer Teamsitzung
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Ländermaterial
Text: Problem oder Lösung? | Hintergrundtext
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Anhand von Aufstellungen wird reflektiert, inwiefern digitale Technik in globalen Krisen eine Lösung oder ein Problem ist.
Text, Handreichung
Webseite: Problem oder Lösung? | Methodenbeschreibung
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Video: Social Lernen motivierend gestalten
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Social Lernen motivierend gestalten
Heute schon neugierig gewesen? Neugier ist der Motor des Lernens und Lehrkräfte haben großen Einfluss darauf, ob sie entsteht. Ihre Auswahl und
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Arbeitsblatt: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Quiz für die politische Bildung
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Ein Quiz zur Gestaltung einer Seminareinheit zum Thema „Nachhaltigkeit, Ressourcen, Nutzungsverhalten Social Media".
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Presentation: KI-Chatbots für den Chemieunterricht
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Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
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Es handelt sich um Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Diese Methodensammlung stellt das Konzept „Aktives Zuhören“
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Unterrichtsbaustein: Wer bestimmt im Internet?
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Ein Gespräch zu Machtverhältnissen in einer digitalisierten Welt. Die Teilnehmenden tauschen sich in einem moderierten und ergebnisoffenen Gespräch zu
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Unterrichtsplanung: Geschäftsprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen: Zielanalyse (PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Werkzeuge der Informations- und Kommunikationstechnologie effektiv zur Unterstützung der
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Geschäftsprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Prozesse im E-Commerce und PDCA-Zyklus": Digital-Dialog (ZIP-Datei) (LF 10)
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In dieser ZIP-Datei sind umfassende Unterlagen zur Lernsituation 10 des Lernfeldes 10 enthalten. Die Lernsituation beschreibt das Analysieren des
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Audiobearbeitung und Podcasts" (DOCX)
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Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
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Merkblatt: Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte
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Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte
Die Fortbildung thematisiert die Nutzung von Virtual Reality (VR) in der Schule und fokussiert die sonderpädagogische Förderung sowie bewegtes Lernen
Merkblatt, Unterrichtsplanung, Kurs, Handreichung, Anleitung
Lernkontrolle: Learning Analytics
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Learning Analytics beschreibt eine responsive Gestaltung von Lernprozessen, wobei didaktische Aspekte und Möglichkeiten für lehr-lernbezogene
Lernkontrolle, Video, Kurs, Sonstiges, Text, Handreichung, Daten
Video: Datenschutz
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Datenschutz: Eine Mammutaufgabe? Digitale Tools können den Unterricht enorm bereichern. Doch bevor Lehrkräfte loslegen, stehen oft Hürden im Weg
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