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News
„Starke Lehrer – starke Schüler“ in Hessen
Abschluss des Modellprojekts zur Stärkung von Demokratiebildung und Extremismusprävention an beruflichen Schulen
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Pflegewissen zum Hören
5 Podcasts für den Unterricht in der Pflegeausbildung
HubbS-Redaktion
Altenpfleger (m/w/d),
Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d),
Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d),
Pflegefachmann (m/w/d),
Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d),
Pflegeassistent (m/w/d),
Sozialpädagogischer Assistent / Kinderpfleger (m/w/d),
Sozialassistent (m/w/d)
News
SPERLE Fachtag – KI zur Unterstützung im Berufsschulunterricht
Ein Aufruf an Lehrkräfte, sich im Bereich künstliche Intelligenz weiterzubilden
HubbS-Redaktion
Mediathek
Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte - Von „Germanic“ zu „Gülcemal“
Mit Hilfe des Beispiels eines Schiffes, das hier als historische Quelle dient, nähert sich diese Unterrichtseinheit verschiedenen
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Suffizienz-förderndes Marketing
Das Poster von Maike Gossen fasst die Erkenntnisse der Forschung zu suffizienz-förderndem Marketing zusammen und erklärt, warum man konsumlos
Infografik, Poster
News
Berufliche Schulen für das KI-Zeitalter stärken
Bundesweite Fachtagung setzt Impulse für die Weiterentwicklung beruflicher Schulen im Zeitalter von Digitalisierung und KI
Pakt für berufliche Schulen
News
Digitalpakt 2.0: Durchbruch auf den letzten Metern
Bund und Länder versichern in gemeinsamer Erklärung die Weiterförderung der Digitalisierung.
HubbS-Redaktion
News
Fachtagung des Pakts für berufliche Schulen am 26. Juni 2025
„Wie kann eine zeitgemäße Sprachförderung an den beruflichen Schulen gelingen?“
Pakt für berufliche Schulen
Mediathek
Handreichung für Lehrkräfte und Workshopleitung (FAQ)
Die Handreichung im FAQ-Format unterstützt dabei, professionell auf emotionale Reaktionen von Schüler und Schülerinnen im Rahmen der Klimabildung zu
Handreichung, Anleitung
Mediathek
Lernmodul: Inkscape
Lernmodul zu Inkscape: Das Zeichenprogramm „Inkscape“ kann zur Erstellung und Bearbeitung von vektorbasierten Graphiken genutzt werden. So können
Webseite, Kurs
Mediathek
Lernmodul: Microsoft PowerPoint
Lernmodul zu Microsoft PowerPoint: Hier wirst Du in die Grundlagen eingeführt. Dazu zählen die Erstellung von Masterfolien sowie der richtige Umgang
Webseite, Kurs
Mediathek
Lernmodul: Microsoft Word
Lernmodul zu Microsoft Word: Hier erlangst Du Fertigkeiten für das Erstellen von Haus- und Abschlussarbeiten. Dazu gehört u. a. das Erstellen des
Webseite, Kurs
Mediathek
Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Ablaufplan
Der Ablaufplan strukturiert eine 90-minütige Unterrichtseinheit zur Vermittlung emotionaler Grundlagen. Schüler und Schülerinnen lernen dabei, Gefühle
Unterrichtsplanung, Anleitung
Mediathek
Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Achtsamkeitsübung zu Gedanken und Gefühlen
Die Achtsamkeitsübung unterstützt Schüler und Schülerinnen dabei, ihre Gedanken und Gefühle wertfrei wahrzunehmen und als vergänglich zu akzeptieren
Unterrichtsbaustein, Anleitung
Mediathek
Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Filmausschnitte
Das Material bietet eine Auswahl prägnanter Szenen aus bekannten Spielfilmen, um Grundemotionen wie Freude, Stolz, Trauer und Wut im Unterricht
Unterrichtsbaustein, Handreichung
Mediathek
Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Notfallkoffer (Schülerversion)
Das Material dient als strukturierte Vorlage für die Erstellung eines persönlichen „Notfallkoffers“. Schüler und Schülerinnen können darin ihre
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
Mediathek
Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Notfallkoffer mit begleitender Handreichung
Das Material bietet Lehrkräften eine strukturierte Vorlage für einen persönlichen „Notfallkoffer“, mit dem Schüler und Schülerinnen individuelle
Arbeitsblatt, Handreichung
Mediathek
Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Rollenspiele
Die Rollenspiele bieten verschiedene Alltagsszenarien, um die emotionale Kompetenz und Empathie der Schüler und Schülerinnen zu fördern. Durch das
Rollenspiel/Planspiel
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