Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2

Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2

Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Gerüst und Geometrie: Darstellende Geometrie

Gerüst und Geometrie: Darstellende Geometrie

Mit diesem Arbeitsmaterial für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe II erwerben die Lernenden erweiterte Kompetenzen im Bereich der

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen: Digitalisierung | Arbeitsblatt 1: Wie digital ist das Handwerk? Quiz

Gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen: Digitalisierung | Arbeitsblatt 1: Wie digital ist das Handwerk? Quiz

Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitalisierung". Auf diesem Arbeitsblatt finden die Schülerinnen und Schüler ein Quiz zur

Arbeitsblatt: Gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen: Digitalisierung | Arbeitsblatt 3: Digitale Transformation (mit-)gestalten

Gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen: Digitalisierung | Arbeitsblatt 3: Digitale Transformation (mit-)gestalten

Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitalisierung": Digitale Transformation (mit-)gestalten. Mithilfe dieses Arbeitsblattes

Unterrichtsplanung: Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor

Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema „Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor“ lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung von Nachhaltigkeit kennen

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Hebelgesetz: Kraftwandler im Einsatz

Hebelgesetz: Kraftwandler im Einsatz

Dieses Arbeitsmaterial für den Physikunterricht der Sekundarstufen I und II bietet eine Einführung in den Themenkomplex der angewandten Mechanik. Der

Unterrichtsplanung

Text: Hightech in Zeiten des Klimawandels und der digitalen Transformation (Fachartikel)

Hightech in Zeiten des Klimawandels und der digitalen Transformation (Fachartikel)

In diesem Fachartikel geht es darum, wie die Digitalisierung, hier am Beispiel des Sanitär-Heizung-Klima-Handwerks (SHK), das Berufsbild unter Einsatz

Arbeitsblatt: Lärm und Hörschäden | Arbeitsblatt 1: Was ist Lärm? Lärmarten und Lärmquellen

Lärm und Hörschäden | Arbeitsblatt 1: Was ist Lärm? Lärmarten und Lärmquellen

Die Lernenden nähern sich anhand verschiedener Audiobeispiele dem Begriff Lärm und erarbeiten eine Begriffsdefinition. Um Schallereignisse messbar zu

Text: Lernfeld Baustelle: Innovation, Digitalisierung, Fortschritt (Fachartikel)

Lernfeld Baustelle: Innovation, Digitalisierung, Fortschritt (Fachartikel)

Dieser Fachartikel beleuchtet, wie die Baustelle – insbesondere mit dem Fokus auf das Gerüstbau-Handwerk – als Lernfeld genutzt werden kann, um die

Unterrichtsplanung: Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen

Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen

Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt, inwiefern Wissensmanagement-Systeme die Verteilung und Archivierung von Wissen an Schulen

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung | Arbeitsblatt 3: Hörtaktik – Tipps zum Umgang mit Menschen mit Hörbeeinträchtigung

Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung | Arbeitsblatt 3: Hörtaktik – Tipps zum Umgang mit Menschen mit Hörbeeinträchtigung

Mithilfe des Arbeitsblattes erarbeiten sich die Lernenden zwei Schwerpunkte: hilfreiche akustische Eigenschaften eines Raumes und Tipps für eine

Unterrichtsplanung: Wärmedämmung und Wärmeleitfähigkeit

Wärmedämmung und Wärmeleitfähigkeit

In der Unterrichtseinheit für die siebte oder achte Klasse im Fach Physik lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Arten der

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

Das Kurskonzept „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als

Text: Schautafel Schweinehaltung in Deutschland

Schautafel Schweinehaltung in Deutschland

Es handelt sich um eine übersichtliche Schautafel mit ansprechenden Bildern sowie einfachen, verständlichen Texten: Schwein gehabt! In Deutschland

Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 1: Klassische versus alternative Kraftstoffe

Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 1: Klassische versus alternative Kraftstoffe

Mit diesem Arbeitsblatt lernen Schülerinnen und Schüler den Unterschied zwischen klassischen und alternativen Kraftstoffen kennen, wobei ebenso auf

Arbeitsblatt: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 2: Bionik im Automobilbau

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 2: Bionik im Automobilbau

Anhand dieses Arbeitsblattes erlangen die Schülerinnen und Schüler detaillierte Kenntnisse bezüglich verschiedener Anwendungen im Automobilbau. Sie

Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 1: Protecting planet Earth in the world of work

Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 1: Protecting planet Earth in the world of work

Mithilfe dieses Arbeitsblattes sammeln die Schülerinnen und Schüler Ideen, wie der Schutz der Erde auch in der Arbeitswelt umgesetzt kann, und

Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 2: The world of work in times of climate change

Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 2: The world of work in times of climate change

Mithilfe dieses Arbeitsblattes lernen die Schülerinnen und Schüler anhand konkreter Beispiele Umsetzungsmöglichkeiten zum Umwelt- und Klimaschutz in

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen