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Entdeckendes: Zitronensprudelexperiment | Experiment
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Zitronensprudelexperiment | Experiment
Kinder mischen Zitronensaft mit Natron und beobachten, wie es sprudelt und blubbert. Sie entdecken, wie aus einfachen Materialien neue Reaktionen
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Windelsaugfähigkeit | Experiment
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Windelsaugfähigkeit | Experiment
Kinder entdecken, was in der Windel steckt, das Flüssigkeit so gut aufsaugt – und erfahren, wie dieser Stoff auch in der Landwirtschaft und bei
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Alter Kleidung neue Farbe geben | Experiment
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Alter Kleidung neue Farbe geben | Experiment
Kinder lernen, alte Kleidung mit natürlichen Materialien zu färben. Sie entdecken, wie Pflanzen als umweltfreundliche Farben an Stelle von Chemie
Entdeckendes Lernen
Kartenausschnitt:
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Lorenz-Burmann-Schule Berufskolleg Dachdecker Berufs- und Fachschule

Böttenbergstraße 20
59889 Eslohe (Sauerland)
Video: Stuckateur/in
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Stuckateur/in
Stuckateure und Stuckateurinnen geben Häusern und Räumen ihr individuelles Aussehen, sei es im Innenausbau oder bei der Arbeit an der Fassade. Sie
Video
Entdeckendes: Altpapierverwertung | Experiment
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Altpapierverwertung | Experiment
Kinder lernen, wie man aus altem Papier neues macht – durch Einweichen, Mixen und Trocknen des Papierbreis. Dabei entdecken sie, warum Recycling
Entdeckendes Lernen
Video: Stallbautipps für die alternative Sauenhaltung
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Stallbautipps für die alternative Sauenhaltung
Der Kurzfilm gibt Einblick in die ökologische Sauenhaltung im Landwirtschaftlichen Bildungszentrum Echem. Im LBZ-Sauenstall werden 30 Sauen nach
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Entdeckendes: Geheime Zeichnungen mit unsichtbarer Tinte | Experiment
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Geheime Zeichnungen mit unsichtbarer Tinte | Experiment
Kinder malen mit Natron geheime Bilder auf Papier und machen sie mit Kurkuma sichtbar. So entdecken sie spielerisch einfache chemische Reaktionen und
Entdeckendes Lernen
Veranstaltungen
QuABB kompakt: Ausbildungsabbrüche vorbeugen: Krisen frühzeitig begegnen
Ausbildungskrisen sind einfacher zu bewältigen, wenn man sie frühzeitig entdeckt. Webinar für Fachkräfte im Bereich Verhinderung von
07.09.2026
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Unterrichtsplanung: Schlange stehen, nicht bei uns
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Schlange stehen, nicht bei uns
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 8: Die Speisenausgabe und Raumgestaltung der Schulmensa eines Berufskollegs soll optimiert werden
Unterrichtsplanung
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Video: Maler/in und Lackierer/in
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Maler/in und Lackierer/in
Maler/innen und Lackierer/innen behandeln, beschichten, be- und verkleiden, gestalten sowie dämmen Innenräume und Fassaden von Gebäuden. Darüber
Video
Entdeckendes: Wie Regen versickert | Experiment
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Wie Regen versickert | Experiment
Kinder entdecken, wie Regen über verschiedene Oberflächen fließt und warum Grünflächen wie Gras und Erde wichtig sind, damit Wasser gut versickern
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Naturwissenschaften und Sport: Physikalische Kräfte in forschend-entdeckender Videoanalyse
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Naturwissenschaften und Sport: Physikalische Kräfte in forschend-entdeckender Videoanalyse
Wie kann man Sport mit klassischer Mechanik verbinden? In der Unterrichtseinheit "Naturwissenschaften und Sport" nehmen die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Die CO2-Spielbilanz - Das Thema Nachhaltigkeit spielerisch entdecken
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Die CO2-Spielbilanz - Das Thema Nachhaltigkeit spielerisch entdecken
Bei Sportgroßereignissen wie einer Fußballweltmeisterschaft stehen die CO2-Bilanz und der ökologische Fußabdruck der Veranstaltung häufig hinter der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten: Zielanalyse (PDF)
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Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen zu planen und anzubieten. Sie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten: Zielanalyse (DOCX)
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Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen zu planen und anzubieten. Sie
Unterrichtsplanung
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Video: Maurer/in
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Maurer/in
Maurer/innen stellen Rohbauten für Wohn- und Geschäftsgebäude her. Zunächst betonieren sie das Fundament, dann mauern bzw. betonieren sie Außen- und
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Video: Hochbaufacharbeiter/in
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Hochbaufacharbeiter/in
Hochbaufacharbeiter/innen mit dem Schwerpunkt Maurerarbeiten stellen Mauerwerke aus Steinen her, betonieren Wände, Decken und Fundamente oder
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