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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Ein Brenner kontrolliert in seiner Brennerei den von ihm gebrannten Gin.

Brenner (m/w/d)

Brennerinnen und Brenner stellen aus verschiedenen Rohstoffen Alkohol her. Zunächst nehmen sie Obst, Getreide und Kartoffeln entgegen und

Ein Destillateur stellt Gin nach traditionellen und handwerklichen Methoden mit Wacholderbeeren her.

Destillateur (m/w/d)

Destillateurinnen und Destillateure produzieren aus verschiedenen Rohstoffen hochwertige Spirituosen. Zunächst stellen sie aus Früchten oder Kräutern

Broschuere: Klima- und energieeffiziente Küche in Schulen

Klima- und energieeffiziente Küche in Schulen

Hier finden Sie ein KEEKS-Fortbildungsmanual für Praktizierende und Lernende in der Schulküche. Die Broschüre stellt einen Weg für die Transformation

Eine Kosmetikerin behandelt das Gesicht ihrer Kundin mit einem Mesotherapiegerät.

Kosmetiker (m/w/d)

Kosmetikerinnen und Kosmetiker pflegen Haut und Nägel und verhelfen ihrer Kundschaft zu einem blendenden Aussehen. Zunächst beurteilen sie den Hauttyp

Eine Drogistin berät im Geschäft eine Kundin über Hygieneprodukte für Damen.

Drogist (m/w/d)

Drogistinnen und Drogisten verkaufen Drogerieartikel wie Kosmetika, Körperpflegeprodukte, Nahrungsergänzungsmittel, Putzmittel und andere Dinge des

Broschuere: Ein Weg zu mehr Klimaschonung in der Schulküche

Ein Weg zu mehr Klimaschonung in der Schulküche

Hier finden Sie ein KEEKS-Transformationskonzept zu mehr Klimaschonung in der Schulküche. Die Broschüre soll Praktizierende und Lernende in der

Ein Friseur schneidet im Salon einem Kunden die Haare.

Friseur (m/w/d)

Friseurinnen und Friseure kümmern sich um die Haarpracht ihrer Kundschaft. Zunächst beraten sie Männer und Frauen bei der Wahl einer typgerechten

Künstliche Intelligenz im Unterricht

Künstliche Intelligenz in der Schule

Die Bildungsministerkonferenz hat ihre Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen veröffentlicht.

HubbS-Redaktion

Ein Anlagenmechaniker überprüft Rohrleitungen und dokumentiert seine Ergebnisse auf einem Tablet.

Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)

Anlagenmechanikerinnen und Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik installieren unterschiedliche Versorgungssysteme in Gebäuden

Eine Fachkraft für Fruchtsafttechnik transportiert frische Äpfel zur Saftproduktion.

Fachkraft für Fruchtsafttechnik (m/w/d)

Fachkräfte für Fruchtsafttechnik produzieren Obst- und Gemüsesäfte sowie Fruchtweine. Hierfür verarbeiten sie Obst und Gemüse sowie

Eine Textillaborantin ist auf der Suche nach dem perfekten Farbton.

Textillaborant (m/w/d)

Textillaborantinnen und Textillaboranten überwachen die Arbeitsprozesse in einem Textilwerk. Zunächst stellen sie durch Eingangskontrollen sicher

Telegramme aus einer anderen Zeit werben für HubbS

HubbS-Gewinnspiel: Jetzt mitmachen & iPad gewinnen

Haben Sie schon beim HubbS-Gewinnspiel mitgemacht?

HubbS-Redaktion

Ein Maschinen- und Anlagenführer steht auf einem Bandwagen im Tagebau Vereinigtes Schleenhain und überwacht die Fahrbewegung.

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)

Maschinen- und Anlagenführerinnen und Maschinen- und Anlagenführer sind Fachkräfte für Maschinen und Anlagen in industriellen Produktionsbetrieben

Eine Gruppe von fünf jungen Leuten sitzt bei sommerlichen Temperaturen auf einem Grünstreifen vor einem Gebäude. Die Personen haben ihre Notebooks, Schreibunterlagen sowie Getränke und Snacks dabei.

Rekordhitze im Klassenzimmer

Wenn die Temperaturen im Sommer steigen, wird der Unterricht in vielen Berufsschulen für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte zur

HubbS-Redaktion

Eine Fachkraft für Lebensmitteltechnik prüft eine Mineralwasserflasche an einer Abfüllanlage in Bad Liebenwerda.

Fachkraft für Lebensmitteltechnik (m/w/d)

Fachkräfte für Lebensmitteltechnik produzieren eine Vielzahl an Lebensmitteln aus dem Bereich Nährmittel, Feinkost oder Getränke. Dazu bedienen sie

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Junge Auszubildende bei der Arbeit

Ausbildungsperspektiven 2025

Wie junge Menschen zur Ausbildung stehen und ihre Chancen einschätzen.

HubbS-Redaktion

Eine Frau schreit durch ein Megafon, welches als Graffiti an die Wand gemalt ist.

MINT-Frühjahrsreport 2025: Fachkräftemangel in MINT-Berufen

In den MINT-Berufen sind derzeit rund 163.600 Arbeitsplätze unbesetzt. Es fehlt vor allem an Fachkräften aus den Bereichen Energie und Elektro.

HubbS-Redaktion

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