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Audio: Motivation (Folge 5, zu Gast: Dr. Martin Daumiller)

Motivation (Folge 5, zu Gast: Dr. Martin Daumiller)

Für schulischen Erfolg spielt die Motivation eine wichtige Rolle. Dabei ist der Begriff gar nicht so klar, wie er auf den ersten Blick vielleicht

Video: Arbeitsblätter finden, bearbeiten und anpassen mit Tutory

Arbeitsblätter finden, bearbeiten und anpassen mit Tutory

Arbeitsblätter sind der Klassiker unter den Bildungsmaterialien – vor allem in der Schule. Sie bieten besonders viele und einfach Möglichkeiten des

Audio: Aufmerksamkeit (Folge 8, zu Gast: Prof. Dr. Margarete Imhof)

Aufmerksamkeit (Folge 8, zu Gast: Prof. Dr. Margarete Imhof)

Menschliche Aufmerksamkeit dient dazu, Informationen aus dem unendlichen Angebot von Reizen in unserer Umwelt auszuwählen und irrelevante Reize

Audio: Klassenführung (Folge 4, zu Gast: Prof. Dr. Ludwig Haag)

Klassenführung (Folge 4, zu Gast: Prof. Dr. Ludwig Haag)

Eine effektive Klassenführung ist eine zentrale Voraussetzung für gelingende Lehr- und Lernprozesse. Dabei handelt es sich um eine anspruchsvolle

Audio: Mobbing (Folge 13, zu Gast: Prof. Dr. Mechthild Schäfer)

Mobbing (Folge 13, zu Gast: Prof. Dr. Mechthild Schäfer)

Das Verständnis, was Mobbing genau ist und wie es unter Schülerinnen und Schülern entsteht, ist essenziell für die Fähigkeit einer Lehrkraft, damit

Video: Tipps und Tricks zum richtigen Lizenzieren

Tipps und Tricks zum richtigen Lizenzieren

Wer selbst OER erstellen möchte, greift dabei mehr oder weniger häufig auch auf bereits Vorhandenes, mit unterschiedlichen OER-Lizenzen versehenes

Video: Tools für einen spannenden Unterricht: Rätsel und Quizze selber machen

Tools für einen spannenden Unterricht: Rätsel und Quizze selber machen

Spätestens, wenn man im Unterricht in leere Augen blickt, wird es Zeit für etwas Abwechslung: mit Rätseln und Quizzen kann man schnell wieder die

Audio: Die Hattie-Studie (Folge 1, zu Gast: Prof. Dr. Klaus Zierer)

Die Hattie-Studie (Folge 1, zu Gast: Prof. Dr. Klaus Zierer)

Die Hattie-Studie ist eine vom neuseeländischen Professor für Pädagogik, John Hattie, im Jahre 2009 unter dem Titel ‚Visible Learning‘ veröffentlichte

Audio: Digitale Medien (Folge 15, zu Gast: Prof. Dr. Ingo Kollar)

Digitale Medien (Folge 15, zu Gast: Prof. Dr. Ingo Kollar)

Euphorie und Ablehnung finden sich beim Thema „Digitale Medien in der Schule“ oft gleichermaßen. Einen nüchternen wissenschaftlichen Blick darauf, wie

Audio: Feedback (Folge 3, zu Gast: Prof. Dr. John Hattie)

Feedback (Folge 3, zu Gast: Prof. Dr. John Hattie)

Feedback wird als einer der wichtigsten Faktoren für das Gelingen schulischer Lernprozesse aufgefasst. Dabei ist nicht jede Form der Rückmeldung

Video: Fundgruben im Internet, Teil 2

Fundgruben im Internet, Teil 2

Im zweiten Teil unseres Fundgruben-Talks geht es um besonders gelungene Fachportale, die OER bieten – zum Finden, Verändern und Weitergeben. Wir

Audio: Intelligenz (Folge 2, zu Gast: Prof. Dr. Detlef Rost)

Intelligenz (Folge 2, zu Gast: Prof. Dr. Detlef Rost)

Im Jahre 1905 entwickelte der Psychologe Alfred Binet den ersten Intelligenztest. Seitdem ist die Intelligenz als allgemeine kognitive

Video: Kollaboratives Arbeiten mit Cryptpad

Kollaboratives Arbeiten mit Cryptpad

Über die Oberfläche von Cryptpad können die Schüler/innen gemeinsam in Dokumenten zur Textverarbeitung, zur Präsentation und Kalkulation arbeiten.

Audio: Lernemotionen (Folge 10, zu Gast: Prof. Dr. Thomas Götz)

Lernemotionen (Folge 10, zu Gast: Prof. Dr. Thomas Götz)

Neben kognitiven und motivationalen Prozessen wird Lernen maßgeblich durch Emotionen beeinflusst. Solche Gefühle können Freude, Stolz oder

Audio: Selbstkonzept (Folge 14, zu Gast: Prof. Dr. Oliver Dickhäuser)

Selbstkonzept (Folge 14, zu Gast: Prof. Dr. Oliver Dickhäuser)

Das Bild, das wir von uns selbst haben, beeinflusst in vielfältiger Weise unser Verhalten. Im schulischen Kontext hängen vor allem Motivation und die

Audio: Selbstreguliertes Lernen (Folge 9, zu Gast: Prof. Dr. Heidrun Stöger)

Selbstreguliertes Lernen (Folge 9, zu Gast: Prof. Dr. Heidrun Stöger)

Selbstgesteuertes Lernen wird in der aktuellen Didaktik als eine Art Idealform des Lernens aufgefasst. Was damit genau gemeint ist und wie

Video: Audacity als Open Source Tool für Audio-Aufnahmen verwenden

Audacity als Open Source Tool für Audio-Aufnahmen verwenden

Es geht um die ersten Schritte der eigenen Audioproduktion. Wir schauen uns in dieser Folge das Open Source Tool Audacity an, richten kurz das

Handreichung: Diabetes-sensible Pädagogik - Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen

Diabetes-sensible Pädagogik - Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen

Der Leitfaden sensibilisiert für die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen und gibt Handlungsempfehlungen für ein achtsames und verantwortungsvolles

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