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Video: Video Strikes in Germany
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Video Strikes in Germany
Strike regulations in Germany explained in three minutes: When do strikes happen, how do they work and when do they end?
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Video: Video Works Council in Germany
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Video Works Council in Germany
Explained in three minutes: What is a works council? What exactly does it do? And how is it being elected?
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Arbeitsblatt: Wölfe und Schafe - Methode zur spielerischen Heranführung an die Themen Gewaltprävention, Zugehörigkeit, Solidarität
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Wölfe und Schafe - Methode zur spielerischen Heranführung an die Themen Gewaltprävention, Zugehörigkeit, Solidarität
Zwei Wölfe versuchen ein Schaf zu fangen. Die Schafherde hat die Aufgabe, das Schaf zu schützen. Die Teilnehmenden erhalten Impulse, um gewaltvolle
Arbeitsblatt
Presentation: Die EU – eine Folienpräsentation
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Die EU – eine Folienpräsentation
In dieser Präsentation geht es darum, kurz zu erklären, was die EU ist, in einzelne EU-Themen einzutauchen und zu sehen, wie sie sich im Laufe der
Präsentation
Presentation: Die EU auf einen Blick
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Die EU auf einen Blick
Was hat es mit dem europäischen Einigungswerk auf sich? Was tut die EU für uns — und wie funktioniert sie? Mithilfe dieses Überblicks können Sie das
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Hungerrevolten wegen Biosprit?
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Hungerrevolten wegen Biosprit?
Diese Unterrichtseinheit greift ein höchst aktuelles und kontroverses Thema auf und bearbeitet es grundlegend, umfassend und handlungsorientiert sowie
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat
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Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat
Durch Smartphones und Internet verlassen Jugendliche den sozialen Raum Schule nicht mehr, wenn sie nach Hause gehen. Soziale Interaktion findet in
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Arbeitsblatt: Methodensammlung "Lichtenhagen im Gedächtnis"
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Methodensammlung "Lichtenhagen im Gedächtnis"
Vorgeschichte, Kernereignis und Nachgeschichte sowie Module zum Themenbereich NSU-Komplex: Das pädagogische Material thematisiert die Vorgeschichte
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Arbeitsblatt: Umweltaspekte der Digitalisierung
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Umweltaspekte der Digitalisierung
Wie viel Energie steckt wirklich in dem Gerät, schon bevor ich es das erste Mal ans Ladegerät angeschlossen habe? Was können wir als Nutzer*innen und
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Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)
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Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)
Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Welche Motive begünstigen eine Radikalisierung
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Arbeitsblatt: Werte und Religion in der pluralistischen Gesellschaft
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Werte und Religion in der pluralistischen Gesellschaft
Hilfestellung für Fachkräfte im Umgang mit Pluralismus im pädagogischen Alltag - Werte sind allgegenwärtig. Auf persönlicher, gesellschaftlicher und
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Arbeitsblatt: Wie wollen wir uns erinnern? Konkurrierende Erinnerungen in der Migrationsgesellschaft
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Wie wollen wir uns erinnern? Konkurrierende Erinnerungen in der Migrationsgesellschaft
Der Fokus liegt auf den verschiedenen Dimensionen von Geschichte, Politik und Erinnerung sowie ihren Auswirkungen auf heutige Konflikte: Diese können
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Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)
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Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)
Dieses Modul soll Anregungen zu Reflexions- und Feedbackmethoden geben, lässt sich aber durch die Moderation individuell anpassen oder mit eigenen
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Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Module)
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Materialpaket zum Film „Paul“ (Module)
Das Materialpaket zum Film „Paul“ enthält zwei zusammenhängende Praxismodule, sowie ein Zusatzmodul zur optionalen Vertiefung. In Modul 1 „Rap und
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Arbeitsblatt: Mehr als eine Demokratie: Interaktive Legemethode zur Reflexion und Diskussion verschiedener Demokratieverständnisse
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Mehr als eine Demokratie: Interaktive Legemethode zur Reflexion und Diskussion verschiedener Demokratieverständnisse
Die hier beschriebene Methode arbeitet mit einem frei verfügbaren Kartenset (Inhaltskarten + Übersichtskarten), mit dem sich spielerisch ein
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Arbeitsblatt: Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“
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Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“
Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Das Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre
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Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Digitale Spiele
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Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Digitale Spiele
Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Seiten A1 – A8) für die Schüler:innen. Die Materialien können entweder ausgedruckt und
Unterrichtsbaustein
Video: Video Collective Bargaining in Germany
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Video Collective Bargaining in Germany
Explained in two and a half minutes: What is collective bargaining? How does it work in Germany? Also: When do strikes occur and when does an
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