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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (PDF)
Bisher haben wir uns mit eher technischen Themen (z. B. Verfahren, Evaluation) beschäftigt, die bei Prognosemodellen relevant sind. In diesem Video
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Kurs: KI und Ich | 01 | Einleitung (PDF)
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Herzlich willkommen zum Themenblock „KI und Ich"! In diesem faszinierenden Themenblock betrachten wir, welche Fähigkeiten wir benötigen, um unsere
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Video: KI und Ich | 01 | Einleitung (MP4)
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Text: Quantitative Studien zu KI in Schule und Hochschule
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Quantitative Studien zu KI in Schule und Hochschule
Überblick und Auswertung bundesweiter Umfragen unter Schülerinnen und Schülern, Eltern, Schulträgern, Lehrenden und Studierenden in 2023 und 2024. Der
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Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (PDF)
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In dieser Lernaufgabe lernen die Schülerinnen und Schüler den Ablauf beim Reinforcement Learning. Im Anschluss können sie eigene Projekte durchführen
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Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (DOCX)
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zu Szenario 8: KI-Bildgenerierung unter die Lupe nehmen
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Arbeitsblatt zu Szenario 8: KI-Bildgenerierung unter die Lupe nehmen
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zu Szenario 8 für partizipativen KI-Einsatz mit drei Aufgaben und einer Zusatzaufgabe: 1) Erstellt in Kleingruppen
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KI programmieren im Informatikunterricht Teil 1: Einführung (PDF)
Wer neuronale Netze einmal selbst trainiert hat, kann deren Risiken, Probleme und Chancen und damit auch mögliche gesellschaftliche Entwicklungen
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Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 1: Einführung (ODT)
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Infografik: Künstliche Intelligenz: Das Training von Deep-Learning-Modellen verursacht steigenden Energie- und Ressourcenverbrauch
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Die mehrschichtigen maschinellen Lernprozesse KI-basierter Verfahren werden immer komplexer und sind sehr rechten- und energieintensiv. Für die
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Unterrichtsbaustein: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 2: Bilderkennung (ZIP)
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Junge Menschen arbeiten an ihrem Laptop
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EU-Regeln zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht
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Vernetzt, digital, flexibel: Seit Beginn des 21. Jahrhunderts erleben wir einen rasanten Wandel der Arbeitswelt. Nicht nur die Produktionsabläufe
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