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Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Fünf Schritte

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Fünf Schritte

Einzelmodul | Fünf Schritte: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Glossar

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Glossar

Einzelmodul | Glossar: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe abzuwenden

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Literaturverzeichnis

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Literaturverzeichnis

Einzelmodul | Literaturverzeichnis: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Logos

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Logos

Einzelmodul | Logos: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe abzuwenden und

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Unterrichtsentwurf

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Unterrichtsentwurf

Einzelmodul | Unterrichtsentwurf: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Unterrichtsmaterialien

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Unterrichtsmaterialien

Einzelmodul | Unterrichtsmaterialien: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die

Sonstiges: DigiProSMK | Mobile-Eye-Tracking – Sehen und Verstehen ungegenständlicher Skulptur und Plastik im Kunstunterricht

DigiProSMK | Mobile-Eye-Tracking – Sehen und Verstehen ungegenständlicher Skulptur und Plastik im Kunstunterricht

Was passiert eigentlich, wenn Schüler:innen eine ungegenständliche Plastik betrachten? Man würde denken: Alle sehen doch ungefähr dasselbe. Mobile Eye

Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Basics of vegan vegetarian nutrition (Teachers’ manual)

Beans & Greens – Basics of vegan vegetarian nutrition (Teachers’ manual)

This teacher’s manual provides assistance for the use of the magazine ‘Beans and Greens - Basics of vegan-vegetarian nutrition’ in workplace and

Unterrichtsplanung

Entdeckendes: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht

Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht

Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für den Chemieunterricht erarbeitet. Dabei werden

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Video: C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten (Video)

C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten (Video)

Das Video zum Thema „C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten“ erklärt Streudiagramme (Scatterplots) als Möglichkeit zur Visualisierung von Daten

Presentation: C3-1 Einfache Lineare Regression - Modelle für lineare Zusammenhänge (Folien zum Video)

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Presentation: C3-2 Multiple Lineare Regression … und nominale Variablen (Folien zum Video)

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Presentation: C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation (Folien zum Video)

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