Guidelines on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training

Handbuch: Guidelines on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training

The guidelines provide practical guidance for teachers and educators, including practical tips, activity plans, insights into issues and warnings based on what works in terms of digital literacy and education and training. The guidelines aim to create a broader understanding of digital literacy achieved through education and training, support the responsible and safe use of digital technologies and promote better public awareness and knowledge about disinformation.

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Vervielfältigung, Bearbeitung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich.
Herkunftsnachweis: "Guidelines on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training" von , lizenziert unter CC BY 4.0
Original-URL: https://op.europa.eu/de/publication-detail/-/publication/a224c235-4843-11ed-92ed-01aa75ed71a1/language-de

Europäische Union

Desinformation, Digitale Bürgerschaft, Digitale Kompetenz, Digitaler Fußabdruck, Digitalisierung, Empowerment, Fakten-Check, Gesetzgebung, Informationstechnologie, KI, Kritisches Denken, Medienkompetenz, Suchmaschine, Telekommunikation, Verbraucherverhalten, digitale Technologie, digitale Welt, künstliche Intelligenz, politische Propaganda, social Media, soziale Medien

Lernressource	Handbuch
Lizenz	CC BY 4.0
Zusätzliche Lizenzinformationen	Diese Leitlinien wurden von der Europäischen Kommission mit Unterstützung der Sachverständigengruppe für die Bekämpfung von Desinformation und die Förderung der digitalen Kompetenz durch allgemeine und berufliche Bildung unter Leitung von ECORYS angeschlossenen Beratern erstellt.
Sprache	Englisch

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