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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Entdeckendes: MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen

MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen

In diesem praxisorientierten Anwendungsmodul für Lehrkräfte werden in 3 Lerneinheiten à 90 Minuten in Präsenz an konkreten Beispielen im Bewegungsfeld

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: Modul 1 - Barrierefreie Dokumente erstellen: Muster (docx)

Modul 1 - Barrierefreie Dokumente erstellen: Muster (docx)

Man kann den Begriff Barrierefreiheit nicht nur auf unsere räumliche Umgebung beziehen, sondern auch auf unsere mediale Umgebung. Seit 2018 gibt es

Arbeitsblatt: Modul 1 - Barrierefreie Dokumente erstellen: Vorlage (docx)

Modul 1 - Barrierefreie Dokumente erstellen: Vorlage (docx)

Man kann den Begriff Barrierefreiheit nicht nur auf unsere räumliche Umgebung beziehen, sondern auch auf unsere mediale Umgebung. Seit 2018 gibt es

Arbeitsblatt: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag Video, Bilderstrecke, Quiz (docx)

Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag Video, Bilderstrecke, Quiz (docx)

Fake News entstehen nicht nur durch die Verbreitung von falschen Informationen in Textform, sondern oft auch unterstützt durch manipulierte Bilder

Arbeitsblatt: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Arbeitsauftrag frei nutzbare Materialien finden (docx)

Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Arbeitsauftrag frei nutzbare Materialien finden (docx)

Im Internet findet man eine schier unendliche Vielzahl an Materialen zu allen denkbaren Themen, darunter Bilder, Grafiken, Musik, Sounds usw. Doch

Broschuere: Praxis kommunale Verkehrswende

Praxis kommunale Verkehrswende

Städte werden durch den zunehmenden und raumgreifenden Autoverkehr immer unbewohnbarer. Die CO2-Emissionen im Verkehr steigen, obwohl sie dringend

Video: Rutherfordscher Streuversuch

Rutherfordscher Streuversuch

In diesem Experiment können wir die Streuung von α-Teilchen an Gold-Atomkernen betrachten. Als Strahlungsquelle dient ein Americium-241-Präparat mit

Unterrichtsbaustein: Who can change things? - landscape of actors

Who can change things? - landscape of actors

Opportunities for action and influence on different levels. In this method, participants seek to imagine how change can be effected, who exerts

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Απορροφητικό Πάνας | Πείραμα

Απορροφητικό Πάνας | Πείραμα

Τα παιδιά ανακαλύπτουν τι είναι αυτό που κάνει την πάνα να απορροφά τόσο καλά τα υγρά και διερευνούν πού μπορούν να χρησιμοποιηθούν τα απορροφητικά

Entdeckendes Lernen

Bild: PD-1 bindet an PD-L1

PD-1 bindet an PD-L1

Illustration der Bindung des Oberflächenproteins PD-L1 an PD-1 als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf

Bild: PD-1 bindet an PD-L1

PD-1 bindet an PD-L1

Illustration der Bindung des Oberflächenproteins PD-L1 an PD-1 als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf

Bild: PD-1 bindet an PD-L2

PD-1 bindet an PD-L2

Illustration der Bindung des Oberflächenproteins PD-L2 an PD-1 als als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf

Bild: PD-1 bindet an PD-L2

PD-1 bindet an PD-L2

Illustration der Bindung des Oberflächenproteins PD-L2 an PD-1 als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Analysefragen

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Analysefragen

Einzelmodul | Analysefragen: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Checkliste

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Checkliste

Einzelmodul | Checkliste: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Checkliste Plakat

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Checkliste Plakat

Einzelmodul | Checkliste Plakat: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Didaktische Handlungsregeln

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Didaktische Handlungsregeln

Einzelmodul | Didaktische Handlungsregeln: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die

Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Einführung

Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht | Einführung

Einzelmodul | Einführung: Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe

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